甘肃省张掖市2013年中考化学试卷解析3解析.doc

甘肃省张掖市2013年中考化学试卷　 三.实验题：（每空1分，共16分） 16．（8分）（2013?张掖）下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题 （1）指出编号仪器名称：②　长颈漏斗　． （2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为　2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑　． （3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是　B、E　（从A﹣﹣E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是　可以随时使反应进行，也可以随时使反应停止　，该反应原理用化学方程式表示为　CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑　改用F装置收集二氧化碳，则气体应从　b　端进入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→　e→f→c→d　（用端口字母表示）． （4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH、　＜　（填“＞”、“＜”或“=”）7． 考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的净化（除杂）；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式． 专题： 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化． 分析： 要熟悉各种仪器的名称、用途； 书写化学方程式要注意规范性； 制取二氧化碳不需要加热，二氧化碳的密度比空气大； 如果需要除去氯化氢和水时，一般应该先除去氯化氢，后除去水； 二氧化碳能和水反应生成碳酸． 解答： 解：（1）②是长颈漏斗． 故填：长颈漏斗． （2）实验室可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气，高锰酸钾受热时分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑． 故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑． （3）制取二氧化碳可以用B装置，二氧化碳的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，用E装置． 故填：B、E． 使用该套装置制取气体的突出优点是：可以随时使反应进行，也可以随时使反应停止． 故填：可以随时使反应进行，也可以随时使反应停止． 实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应能生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑． 故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑． 用F装置收集二氧化碳时，气体应从b端进入． 故填：b． 要除去氯化氢气体与水蒸气，应该先除去氯化氢，再除去水，连接顺序为：混合气体→e→f→c→d． 故填：e→f→c→d． （4）二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，pH小于7． 故填：＜． 点评： 本题主要考查实验设计、杂质去除和化学方程式的书写等方面的知识，书写化学方程式时要注意四步，一是反应物和生成物的化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件，四是看是否有“↑”或“↓”． 　 17．（8分）（2013?张掖）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）． 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中． 【学生板演】该反应的化学方程式　H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O　． 【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？ 【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下： 猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4 猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH 乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是　猜想四　． 【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有　NaOH或氢氧化钠　． （2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究． 实验方案 测溶液pH 滴加Na2CO3溶液 滴加BaCl2溶液 实验操作 实验现象 试纸变色，对比比色卡，pH＜7 有气泡产生 产生白色沉淀 实验结论 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4 【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的． 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经