河南省罗山高中2016届高三化学二轮复习考点突破：考点39 垃圾资源化 Word版含答案.docVIP

河南省罗山高中2016届高三化学二轮复习考点突破（有解析）：考点39 垃圾资源化 1、某溶液中含有较大量的Cl﹣、CO32﹣、OH﹣等3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是（　　） 滴加Mg（NO3）2溶液；过滤；滴加AgNO3溶液；滴加Ba（NO3）2溶液． A． B． C． D． 【答案】B 【解析】解：Cl﹣用含有AgNO3溶液检验，二者反应生成白色沉淀AgCl； CO32﹣用Ba（NO3）2溶液检验，二者反应生成白色沉淀BaCO3； OH﹣用Mg（NO3）2溶液检验，二者反应生成白色沉淀Mg（OH）2； Cl﹣、CO32﹣、OH﹣都和AgNO3反应，CO32﹣、OH﹣都和Mg（NO3）2溶液反应生成白色沉淀； 只有CO32﹣和Ba（NO3）2溶液反应生成白色沉淀，为了防止干扰，应该先检验CO32﹣、再检验 故选B． 下列电子排布图所表示的元素原子中，其能量处于最低状态的是 ) 【答案】D 3、已知丙烷的二氯代物有四种，则其六氯代物有 A．2种 B． 3种 C． 4种 D． 5种 【解析】采用换元法，将氯原子代替氢原子，氢原子代替氯原子，从二氯代物有四种同分异构体，就可得到六氯代物也有四种同分异构体． 4、同温同压下，在3支相同的试管中分别充有等体积混合的两种气体，它们是①NO和NO2；②NO2和O2；③NH3和N2。现将3支试管均倒置在盛有足量水的水槽中，充分反应后，试管中剩余气体的体积分别为V1、V2、V3，则下列关系正确的是(　　) A．V1＞V2＞V3 B．V1＞V3＞V2 C．V3＞V2＞V1 D．V3＞V1＞V2 B 【解析】因①中对应的反应为3NO2＋H2O===2HNO3＋NO；所以其中剩余气体体积为试管容积的2/3，②中的反应为4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3，所以剩余气体的体积为试管容积的3/8，③中NH3溶于水，剩余气体的体积为试管容积的1/2。 2．在不同温度下，水溶液中c（H＋）与c（OH－）有如图所示关系。下列条件下关于离子存在的说法中正确的是 A．a点对应的溶液中大量存在：Na＋、Ba2＋、Fe3＋、Cl－ B．b点对应的溶液中大量存在：、K＋、I－、 C．c点对应的溶液中大量存在： Cu2＋、Na＋、Cl－、S2- D．d点对应的溶液中大量存在：K＋、AlO2－、ClO－、Cl－ 6、某无色溶液中可能含有K+、Fe3+、Cu2+、SO42﹣、SO32﹣、CO32﹣、Cl﹣、Br﹣这几种离子中的若干种，依次进行下列实验，观察到的现象记录如下：pH试纸检验，溶液的pH＞7．取少量原溶液，向溶液中加入过量的BaCl2和盐酸的混合溶液，无白色沉淀生成．另取少量原溶液，向溶液中滴加足量氯水、无气体产生，再加入CCl4振荡，静置后CCl4层呈橙色，用分液漏斗分液．向分液后的水溶液中加入Ba（NO3）2和HNO3溶液，有白色沉淀产生．在滤液中加入AgNO3和HNO3的混合溶液有白色沉淀产生．则关于原溶液的判断中正确的是（　　） A．肯定不存在的离子是Fe3+、Cu2+、CO32﹣、Br﹣ B．肯定存在的离子是K+、SO42﹣、SO32﹣ C．无法确定原溶液中是否存在Cl﹣和CO32﹣ D．若步骤改用BaCl2和盐酸的混合溶液，则对溶液中离子的判断也无影响 【解析】无色溶液中一定不存在有色离子：Fe3+、Cu2+； pH试纸检验，溶液呈碱性，说明溶液中存在弱酸根离子CO32﹣或SO32﹣； 取少量原溶液，向溶液中加入过量的BaCl2和盐酸的混合溶液，无白色沉淀生成，硫酸钡不溶于盐酸，说明溶液中一定不存在SO42﹣； 另取少量原溶液，向溶液中滴加足量氯水，无气体产生，说明没有CO32﹣，再加入CCl4振荡，静置后CCl4层呈橙红色，橙色物质为溴单质，说明溶液中一定存在Br﹣； 用分液漏斗分液，取上层溶液，加入Ba（NO3）2和HNO3溶液有白色沉淀产生，说明硫酸钡生成，即含有SO32﹣， 在滤液中加入AgNO3和HNO3的混合溶液有白色沉淀产生，由于加入氯水引进了氯离子，无法证明原溶液中是否存在氯离子； 由电荷守恒可知溶液中还一定含有K+； 根据以上分析可知，原溶液中一定存在的离子为：SO32﹣、K+、Br﹣，一定不存在的离子为：Fe3+、Cu2+、SO42﹣、CO32﹣，无法确定的离子为：Cl﹣， A．根据分析可知，溶液中一定不存在的离子为：Fe3+、Cu2+、SO42﹣、CO32﹣，一定含有SO32﹣、K+、Br﹣，故A错误； B．原溶液中一定不存在SO42﹣，故B错误； C．根据分析可知，溶液中一定不存在CO32﹣，故C错误； D．若步骤目的是检验是否含有SO4