二年级小学体育设计教案23.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 二年级体育教案 第一课时 教学内容：1．用各种方式抛接轻物；2．舞蹈。 教学目标： 1．过教学，使学生初步学会用站立和蹲立姿势，体前、体侧单手上抛轻物，双手接住的动作方法。锻炼目测力和准确性，发展投掷能力。 2．通过教学，使学生初步学会舞蹈组合的动作方法，培养正确、优美的身体姿态，发展协调性和韵律感。 3．通过本课教学，培养学生的组织纪律性和听从指挥的优良品质，在舞蹈学习中陶冶美的情操。 教学过程： （一）开始部分 一、课堂常规：1、教师口令，组织学生站队。2、师生问好。3、宣布本课内容：①用各种方式抛接轻物；②舞蹈。 二、队列练习：1．报数。2．四面转法。3、踏步走——立定。4．齐步走。5．模仿不同形象的走和跑(熊走——大象走——天鹅飞——我是小骑兵) 三、徒手操：1．伸展运动；2．下蹲运动；3．提膝运动；4．体侧运动；5．体转运动；6．全身运动；7．跳跃运动。 四、用各种方式抛接轻物： 重难点：向上抛时协调用力，高度适中；接物时手指自然张开，柔和缓冲。 （二）基本部分：舞蹈 重难点：自然、协调、优美动作组合：跑跳步——原地踏步——前、后点步一一原地踏步——三步一撩——进退步结束动作。 以上动作配合上肢动作，跟音乐的拍节做表情歌舞。 教法：1．教师讲解动作方法。2、教师示范动作。2．组织学生练习。3、练习中教师巡回指导。4、找学生练习，教师讲评。5、教师使用录音机方音乐，让学生在音乐声中自由练习。 易犯错误：上抛不正；接不住沙包；动作不协调。 纠正方法：(1)教师正确讲解、示范。(2)多做低抛练习，让学生在自由练习中体会运输队和，增强时空感觉、提高控沙包能力。 要求：动作协调。 （三）结束部分 放松活动。 讲评本课情况。 宣布下课。 第二课时 教学内容：1．持轻物投准； 2．游戏：斗鸡。 教学目标： 1、通过投准练习，初步掌握原地肩上屈肘挥臂投准的动作，发展上肢，腰腹力量和投掷能力，提高身体的协调性、灵敏性，培养认真好学的优良品质。 2．通过游戏练习，学会游戏的方法，发展灵敏、协调、力量等身体素质，培养勇敢、顽强的意志品质。 教学过程： （一）开始部分 1．体育委员整队 2. 师生问好。 3．宣布课的内容、要求。 4．队列练习(音伴)：走跑成圆形队。 5．拍手操(音伴)：①伸展运动；②下蹲运动；③提膝运动；④体侧运动；⑤体转运动；⑥全身运动；⑦跳跃运动。 教法：1．讲解、口令、领操、语言提示。2．师生同练。 3、指导、纠正。 要求：动作正确、协调、有力、练习认真、听从指挥。 （二）基本部分 1．持轻物投准：正对投掷方向投准。 动作要领：两脚前后开立、左脚在前。右手持轻物屈肘于肩上、肘关节向前、眼看前面的标靶，把投掷物投向标靶。 重难点：肩上屈肘，快速挥臂，协调用力，投掷准确。 组织： 教法：1、讲解动作要领、示范；2、提出要求；3、学生练习，教师指导、纠正。 要求：动作正确、上下肢协调配合。练习认真、听从指挥。 2．游戏：斗鸡 规则：(1)不得用头撞人，不得用手推、拉人。(2)抱起的腿落地算失败。 方法：双方做连续单脚跳，并用肩互相冲撞，以迫使对方站不稳，双脚落地或出圆圈者为胜。 组织：分四组练习 教法：1．讲解方法、规则、示范；2．提出要求，进行思想，安全教育；3．分组练习，教师指导、纠正。 要求：遵守规则、纪律，注意安全。 （三）结束部分 1．整队放松舞蹈：《找朋友》。 2．总结。 3．宣布下课。 第三课时 教学内容：1、向前、后、左、右滚动 2、游戏：支援前线 教学目标： 1．能过练习，初步掌握向前、后、左、右滚动的技巧动作，发展柔韧、协调等素质，提高平衡能力，培养勇敢、果断的优良品质 2．通过练习，发展负重快跑能力和平衡能力，培养竞争精神，集体荣耀和责任感，增强国际意识。 教学过程： （一）开始部分 1．体育委员整队 2．师生问好 3．宣布课的内容、要求：①向前、后、左、右滚动；②游戏：支持前线。 工 4．队列练习：①转法②走跑交替 5．徒手操(音伴)：①伸展②下蹲③提膝④体侧⑤体转⑥全身⑦跳跃 组织：二路纵队——〉体操队形散开 教法：l、简讲，口令指挥、领操；2、学生集体练习，语言提示；3、指导、纠正。 要求：集合做到快、静、齐；姿势正确；动作协调、有力练习认真：听从指挥。 （二）基本部分 向前、后、左、右滚动 动作要领：后滚动时，团身后倒，依次着垫，前滚动时，团身前倾，两手压小腿。左右滚动：以肩、腰、髋部翻转的力量带动身体向侧滚动。 重难点：团身紧，两手压小腿动作连贯 教法：1．讲解动作要领、示范；2、提出要求；3．学生分组练习，4人一块垫子。①头部绕环、侧屈②全脚掌着地，全蹲，两手抱小腿，低头③蹲式滚动—〉