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2012-2013学年九年级上期末数学试卷
小题3分,满分30分)
1.(3分)在﹣1,0,﹣2,1这四个数中,最小的数是( )
A. ﹣2 B. ﹣1 C. 0 D. 1
考点: 有理数大小比较.. 分析: 根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数直接进行比较大小,再找出最小的数. 解答: 解:∵﹣2<﹣1<0<1,
∴最小的数是﹣2.
故选A. 点评: 此题主要考查了有理数的比较大小,根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数,两个负数绝对值大的反而小的原则解答.
2.(3分)(2009?衡阳)如图所示,几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
考点: 简单组合体的三视图.. 分析: 找到从左面看所得到的图形即可. 解答: 解:从左边看从左往右2列正方形的个数依次为2,1.
故选D. 点评: 本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.
3.(3分)从编号为1~10的10个完全相同的球中,任取一球,其号码能被3整除的概率是( )
A. B. C. D.
考点: 概率公式.. 分析: 根据数的整除性得出连续自然数每10个有三个能整除3,即可得出卡片号能被3整除的概率. 解答: 解:∵10张已编号的球(编号为连续的自然数)有三个能整除3,
∴号码能被3整除的概率为.
故选C. 点评: 此题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
4.(3分)(2011?天津)如图是一支架(一种小零件),支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度,则它的三视图是( )
A. B. C. D.
考点: 简单组合体的三视图.. 分析: 找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中. 解答: 解:先细心观察原立体图形的位置,
从正面看去,是一个矩形,矩形左上角缺一个角,
从左面看,是一个正方形,
从上面看,也是一个正方形,
故选A. 点评: 本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
5.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=2,BC=3,∠ABC、∠BCD的平分线分别交AD于点E、F,则EF的长是( )
A. 3 B. 2 C. 1.5 D. 1
考点: 平行四边形的性质;角平分线的定义;等腰三角形的判定与性质.. 专题: 数形结合. 分析: 根据平行四边形的性质可知∠DFC=∠FCB,又因为CF平分∠BCD,所以∠DCF=∠FCB,则∠DFC=∠DCF,则DF=DC,同理可证AE=AB,那么EF就可表示为AE+FD﹣BC=2AB﹣BC,继而可得出答案. 解答: 解:∵平行四边形ABCD,
∴∠DFC=∠FCB,
又CF平分∠BCD,
∴∠DCF=∠FCB,
∴∠DFC=∠DCF,
∴DF=DC,
同理可证:AE=AB,
∴2AB﹣BC=AE+FD﹣BC=EF=1cm.
故选D. 点评: 本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题,难度不大,关键是解题技巧的掌握.
6.(3分)(2011?滨州)某商品原价289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每降价的百分率为x,则下面所列方程正确的是( )
A. 289(1﹣x)2=256 B. 256(1﹣x)2=289 C. 289(1﹣2x)2=256 D. 256(1﹣2x)2=289
考点: 由实际问题抽象出一元二次方程.. 专题: 增长率问题. 分析: 增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),本题可参照增长率问题进行计算,如果设平均每次降价的百分率为x,可以用x表示两次降价后的售价,然后根据已知条件列出方程. 解答: 解:根据题意可得两次降价后售价为289(1﹣x)2,
∴方程为289(1﹣x)2=256.
故选答A. 点评: 本题考查一元二次方程的应用,解决此类两次变化问题,可利用公式a(1+x)2=c,其中a是变化前的原始量,c是两次变化后的量,x表示平均每次的增长率.
本题的主要错误是有部分学生没有仔细审题,把答题案错看成B.
7.(3分)如图,在房子屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区是( )
A. △ACE B. △ADF C. △ABD D. 四边形BCED
考点: 视点、视角和盲区.. 分析: 根据盲区的定义,视线覆盖不到的地方即为该视点的盲区,由图知,E是视点,找到在E点处看不到的区域即可. 解答: 解:由图片可知,E视点的盲区应该在△ABD的区域内.
故选:C. 点评: 此题主要考查了视点、视角和盲
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