人教版五年级小学数学下册第五单元设计教案.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第五单元 分数的加减法 一、单元教材分析 本单元教学内容包括：同分母分数加、减发，异分母分数加、减发和分数加减混合运算三部分内容。学生已具有一定的抽象逻辑思维，对一些抽象的知识能通过自己的思考去获得，但又带有形象性，对一些难理解的知识还要借助直观教具帮助才能掌握。学生的迁移类推能力已得到初步的发展，能通过自己的迁移类推掌握部分知识。学生已具有一定的自学能力，能通过预习学会一些知识。学生已掌握了整、小数加、减法的意义及其计算法则，分数的意义和性质，以及学过的简单的同分母分数加、减法计算。大部分学生都掌握得比较好。 二、教学目标 1、理解分数加、减法的意义。 2、掌握分数加、减法的计算法则，能够比较熟练地计算分数加、减法。 3、会口算简单的分数加、减法。 4、理解整数加法运算定律对于分数加法同样适用，会用这些定律进行一些分数加法的简便计算。 5、掌握分数和小数的互化方法，能正确地进行分数、小数加减混合运算。 6、会解答分数加、减法应用题。 三、教学重、难点 教学重点： 分数加、减法的计算法则。 教学难点： 带分数加、减法及分数、小数加减混合运算。 四、单元课时划分 本单元共计划分7课时 1 、同分母分数的加、减法……………………………………………2 课时 2 、异分母分数的加、减