2 《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的》：探真理之源 铸实践之魂（主题任务式教学设计）高中语文统编版选择性必修中册.docxVIP

第2课探真理之源铸实践之魂

——《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的》教学设计

教学目标

教学目标

1.准确理解并积累文中关键词语和概念，梳理并把握两篇文章的核心观点及其内在联系，理解辩证唯物主义认识论的基本原理。

2.分析两篇议论文严密的论证结构,赏析毛泽东同志议论文特有的逻辑力量、战斗性和文采,体会其语言在说理过程中的深刻性和感染力。

3.深刻理解“实事求是”思想路线的历史背景、科学内涵及其作为党的思想方法和工作方法的极端重要性，思考经典理论对当代青年学习态度、思想方法及社会实践的指导意义。

重点

重点难点

重点：

1.理解两篇文章核心论点和核心主张，明确其具体所指及其作