2015届高考政治第一轮知识点复习课件64.pptVIP

* * 必修三 文化生活 第5课　文化创新 考点1　文化创新的源泉和动力 1．文化发展的实质：就在于　文化创新　。 2．文化创新的源泉和动力： (1)社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的　实践　中，创造出自己特有的文化。离开了　社会实践　，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。 (2)社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现　新情况　，提出　新问题　，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的　资源　 ，准备了更加充足的　条件　。 考点2　文化创新的意义 1．文化创新可以推动社会实践的发展： 文化源于　社会实践　，又引导、制约着　社会实践　的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本　标准　。 2.文化创新能够促进民族文化的繁荣： 只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族的文化永葆　生命力　和富有凝聚力的　重要保证　。 考点3　创新与继承的关系 1．立足于社会实践，是文化创作的　基本要求　 ，也是文化创新的　根本途径 　。 2．创新与继承的关系： (1)继承是创新的重要途径： 在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，　改造　传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，　创造　新文化、　发展　先进文化的过程。 (2)如何处理好继承与创新的关系： 一方面，不能离开　传统文化　，空谈文化创新。任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承；任何形式的文化，都不可能摈弃传统文化而从头开始。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。 另一方面，体现　时代精神　，是文化创新的重要追求。社会实践的发展，带来了社会生活各个领域的变化，要求文化体现新的时代精神。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 考点4　创新与借鉴、融合的关系 1．文化交流、借鉴与融合的意义： 在社会实践的基础上，不同民族文化之间的　交流　 、　借鉴　与　融合　，既是人类文明发展的重要 　动力　 ，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要　博采众长　 。 2．文化交流、借鉴与融合的实质： 文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展　本民族　 文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“　取长补短　 ”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的　新文化　的过程。　文化多样性　是文化创新的重要基础。 3．进行文化交流、借鉴与融合的正确态度： (1)在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界　优秀文化　为营养，充分吸收外国文化的　有益成果　 。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为　文化交流　的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新。 (2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要　以我为主　、　为我所用　 。 考点5　坚持文化创新的正确方向 1．对于文化创新而言，要把握好当代文化与　传统文化　、民族文化与　外来文化　的关系。 2．那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，被称为“　守旧主义　 ”和“　封闭主义　”；那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为“　民族虚无主义　 ”和“　历史虚无主义　”。这些都是不利于文化创新的错误倾向，必须予以克服，才能保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行。 3．今天，我们要立足于发展中国特色社会主义的　实践　，着眼于人民群众不断增长的 　精神文化　 需求，在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极　创新　，努力铸造中华文化的新辉煌。 【思维拓展】1.(2013·山东·22)16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见( ) ①博大精深的中华文化具有包容性 ②文化创新要面向世界，博采众长 ③商业贸易是文化交流的重要途径 ④文化交流消融了世界文化多样性 A．①② B．①③ C．②③　　 D．②④ C 【解析】本题考查文化交流与文化创新等知识。本题涉及的是中外文化的交流以及因此而来的文化创新，而不是特指中国的文化，故①不符合题意，排除。根据题意，题中意大利的青花瓷壶，既有中国的特点，又有欧洲的特点，很明显是一种文化创新，坚持了文化创新的基本途径之一面向世界、博采众长，故②入选