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广东省阳江市技工学校
理 论 课 教 案
编号:QD—14—12 版本号:B/0 流水号:
共 5 页 (首页)
科目 应用文写作 第八章 第二节
课题:开幕词 祝词 授课
日期 2010年10月19日 课时 2 班级 09文秘5班 授课方式 讲授法、提问法、练习法 作业
题数 2 拟用
时间 15min
教学目的
让学生了解开幕词及祝词的异同,学会撰写两种应用文种。
选
用
教
具
挂
图
黑板、粉笔
重
点
开幕词的撰写;
2、祝词的撰写。 难
点 开幕词及祝词的撰写
教学回顾
说
明
审阅签名: 年 月 日
教 学 过 程
第 2 页
实例导入法
3min
讲授法
提问法
40min 【新课导入】
解放初期,有很多从农村参加革命的工农干部当了各级党政部门的领导,由于他们没有多少文化,斗大的字不识一萝筐,让他们发言、讲话,简则就是赶着鸭子上架难为。某单位准备召开一个大会,秘书在会前就将“开幕词”与“闭幕词”写好交领导。在大会的开幕式上,这位领导走上主席台,掏出文稿就念起来。“同志们:这次大会经过与会代表的努力,开得很成功,今天就要闭幕了”
??? 在台下坐着的秘书发现领导将文稿掏错了,赶紧提示说:“是念开幕词,不是闭幕词。领导听了后不以为然地说:“一样,反正这两篇稿子都是我念开幕词是在重要会议或重大活动开始时,为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。
开幕词的格式(联系课本P171【例文一】)
标题开幕词 2、称谓一股写作“各位代表”、“先生们,女士们”,如有特邀嘉宾,可写作“尊敬的××先生,各位代表,朋友们”等。 教 学 过 程
第 3 页
3、正文“祝愿大会获得圆满成功”带有鼓动性的口号。 闭幕词是一些大型会议结束时由有关领导人或德高望重者向会议所作的讲话。具有总结性、评估性和号召性。简明性和口语化由标题、称呼和正文三部分组成,标题与称呼的写法与开幕词基本相同。在标题和称谓之后,另起一段首先说明会议已经完成预定任务,现在就要闭幕了;然后概述会议的进行情况,恰当地评价会议的收获、意义及影响。核心部分要写明:会议通过的主要事项和基本精神;会议的重要性和深远意义;向与会人员提出贯彻会议精神的基本要求,等等。一般说来,这几方面内容都不能少,而且顺序是基本不变的。写作时要掌握会议情况,有针对性地对会议内容予以阐述和肯定;同时可以对会议未能展开都已认识到的重要问题作出适当强调或补充;行文要热情洋溢,文章要简洁有力,起到激发斗志,增强信念的作用。结尾部分一般先以坚定语气发出号召,提出希望,表示祝愿等;最后郑重宣布会议闭幕。 闭幕词出现在会议终了,因此,要写得与开幕词前后呼应、首尾衔接,显示大会开得很圆满、很成功。 教 学 过 程
第 4 页
(二)种类
(三)祝词的撰写(联系课本P172【例文二】)
1、标题2、称谓一股写作“各位代表”、“先生们,女士们”,如有特邀嘉宾,可写作“尊敬的××先生,各位代表,朋友们”等。
教 学 过 程
第 5 页
提问法
练习法
45min
1min
1min 结语:祝福、祝贺之语。
落款:致祝词的日期。
【课堂练习】
《学练同步》P152-153【知识应用】第四、第五题;
《学练同步》P152【知识掌握】第二题
【小结】
希望同学们做好复习工作,把握开幕词及祝词的撰写。
【作业】
《学练同步》P152,第一、二题,15min
开幕词的特点
宣告性
(宣告开始)
提示性
(提示议题、议程、原则)
指导性
(指导会议开展)
祝词
节日祝词
寿诞祝词
祝酒词
事业祝词
祝贺某人取得成绩
赞美取得成就的价值
分析取得成就的主客观原因
会议的重要性
会议开展
祝贺重要会议
会议的深远影响
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