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模具拆装教案2
广东省粤东高级技工学校一体化课程教案纸(首页)
章节课题 单工序冲裁模拆装 审阅签名 审阅日期 授课日期 2013年5月13日 第12周 星期一 第1节至
2013年5月17日 第13周 星期五 第4节 授课时数 讲授14学时
实训26学时 教学目的 1.熟悉模具的种类及作用。
2.掌握模具的结构组成及各零件的名称及作用。
3.掌握模具拆装步骤及应注意的事项(包括安全事项)。
4.学会规范拆装模具。
5.学会制定模具拆装计划。
6.掌握各组件的装配和检测方法。 教学方法 1.任务驱动法 2.讲解法 3.演示法 4.巡回指导法 教学重点 单工序冲裁模拆装及检测。 教学难点 各零件的功用和装配关系。 预 习
及
课后作业 预 习:1.复习与模具有关的相关知识。
2.整理相关书籍,做好资料搜集工作。
课后作业:完成学习指导要求。 课 前 准 备 内 容 图 样 冲裁模图纸。 器 材 模具:单工序冲裁模若干套。 工 具 量 1.工具:内六角扳手、起子、扳手、橡胶锤、铜棒等。
2.量具:直尺、游标卡尺、千分尺、塞尺、内外卡钳、螺纹规等。
广东省粤东高级技工学校一体化课程教案纸(次页)
第 2 页
教学环节 内 容 要 点 时间 组织教学 集中点名、检查学生着装及工位安全防护情况、强调纪律、卫生、安全文明生产。(组织教学贯彻于上课的始终) 5分钟 入
门
指
导 讲
解
要
点 教学活动一:接受任务,制定拆装计划。
1模具拆装安全操作规程。
2.模具的种类及作用,模具的结构组成及各零件的名称及作用。
3.制定拆装计划。
教学活动二:拆装前的准备。
1.拆装前准备工作。
2.模具拆装工作中所需的工具、量具及设备。
教学活动三:拆、装模具。
模具的拆装方法与原则及注意事项。
教学活动四:分析模具结构。
1.主要零件常用材料及一般热处理要求。
2.主要零件的配合关系。
教学活动五:评估、总结。 8小时 演
示 模具拆装、各种操作测量方法的演示。 45分钟 布置作业 小组为单位,领取工量具,根据学习指导内容要求进行操作。 10分钟 巡回指导 教学活动一:接受任务,制定拆装计划。
引导学生完成分组任务并制定拆装计划。
教学活动二:拆装前的准备。
引导选择模具拆装工作中所需的工具、量具及设备。
教学活动三:拆、装模具。
引导学生正确的模具拆装方法。
教学活动四:分析模具结构。
引导学生分析模具的结构组成。
教学活动五:评估、总结。
引导学生工作总结、工作反馈与经验交流。
(这个过程中,指正学生练习中存在问题并解答学生的提问。) 20小时 结束指导 1、分析本次学习效果,对课堂纪律、学习风气、安全文明操作等进行总体评价。
2、对小组及个人活动过程教师评价。 1小时 教学过程
及时间分配 主 要 教 学 内 容 及 步 骤
基础知识
(60分钟)
学生课前通过搜集资料,完成对模具基本知识的认识
冲模分类
(60分钟)
引入本次任务冲裁模的拆装知识
分组任务
(30分钟)
完成分组任务并做分工
工量具准备
(30分钟)
引导学生思索需要什么工量具,按小组领取工量具
任务过程
(360分钟)
讲解拆装注意事项,并做示范
总结评价
(60分钟)
学生先做自我总结、然后进行小组评价,最后老师做点评总结
任务二 冲裁模介绍与拆装
一、冲模具的基本结构
冲裁模典型结构与模具总体设计尺寸关系图
1—下模座;2、15—销钉;3—凹模;4—套;5 —导柱 ;6 —导套 ;7 —上模座 ;8—卸料板 9—橡胶;10— 凸 模 固定板 ;11—垫板;12—卸料螺钉;13— 凸 模;14 —模柄 ;16、17—螺钉
副冲模可分为上模和下模两大部分,工作时下模用压板固定在压力机的台面上,不动(1、2、3、4、5、17)。上模通过模柄与压力机滑块连在一起,并随压力机滑块上下往复运动(6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16)。
冲模按组成功能分为: 1导向装置:确保模具使用的动精度(5 —导柱 ;6 —导套)。2 定位装置:确保冲裁毛坯在模具中的正确位置。3 卸料和取件装置:确保冲裁完后能顺利卸去废料和取出工件。4 压料装置:确保毛坯紧贴下模。
二
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