市四小“五步三查四环节”高效课堂模式1第四单元分析报告.docVIP

市四小“五步三查四环节”高效课堂模式 年级 六年级 科目 语文 单元 四 单元主题 探索与发现 主备人 谢彩侠 参加人 何丽春 代红 周淑侠 邹玉红 单元分析 语文源于生活，优秀的文学作品是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。本单元教材选编的现代文，充分体现了《语文课程标准》的相关要求：“教材应体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化。” 努力帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而成为现代社会所需要的一代新人。 　　 本单元的三篇课文：《12、夜晚的实验》《13、海洋——21世纪的希望》《14、学会合作》，是围绕“探索与发现”主题来组织的，宣传现代文明和现代科技成果，洋溢着时代气息，渗透着现代意识和价值观。亲近自然、关注环境、崇尚科学、探索创新、学会合作，这些现代理念和精神必将给学生的心灵以丰富而强力的滋养。教学中播撒的那些人文科学和自然科学的种子，将成为未来的参天大树、栋梁之材。教材的现代性不仅仅是为了现代，更重要的是着眼未来。 教学目标：　　　　 1、通过学习10个生字，理解由生字组成的新词，能正确、流利、有感情地朗读课文。　　 2、通过朗读、复述等一系列语言训练，感受并学习科学家细心观察、大胆实验、不断利用科学技术造福人类的科学精神。? 　　 3、借助课文具体的语言材料，了解海洋与人类社会的密切关系，认识保护环境的重要性