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教师日常工作职责
1.早上发车前,在校人员需提前做好准备,不得因为个人原因,耽误学校名誉,对家长造成影响。
2.其他留校老师在校做好接送工作。
3.教师要安排好幼儿作息时间.有目的、有计划的组织各项活动,并按《生活常规》的内容去要求幼儿。
4.幼儿早上入园期间做早操,按顺序来做。由各班老师代队做。对早上有药品的幼儿进行记录好。接待老师要和各班老师交接好。
5.教师带班时间不能离开幼儿,班级发生的事故应由当班教师负责,并及时向园长汇报。
教师要清楚下列情况:
1.幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)要做以记录。
2.幼儿出勤情况要做以记录。
3.做好个别幼儿情况及家长联系工作.
4.按一日作息时间表来进行,加餐。由保育员负责做好准备。到了午餐时间,应提前洗手,后进餐。
5.组织工作好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食不掉饭粒。
6.用餐过后要保持幼儿面部整体干净整洁。
7.午餐过后 各班老师让幼儿排队上厕所,需要用手纸的幼儿需等其他小朋友小便后,方可入厕。在此期间,不得有幼儿在院内来回跑动。各班老师需仔细注意院内是否有小朋友。
8.幼儿上床之后,各班老师要查看自班幼儿是否还有滞留在外的幼儿和厕所幼儿。
9.值好班,注意盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床 ,帮助幼儿穿好衣服。
10.值班老师须到休息室看护幼儿起床,对幼儿做整理穿鞋,对幼儿安全要看护好,代幼儿进入教室。
11.起床进入教室后,要对班里的幼儿进行检查鞋裤,有没有鞋穿反的,裤子有没有尿湿的。要做好及时处理。对尿湿的幼儿,要告诉保育员检查被子是否需要晾晒。(特别是小班)。
12.保育员应在各班幼儿进入教室后,给老师准备好饮用的水,让幼儿喝水。
13.幼儿自带药品要贴好标签做好记录,查看好用量,服法认真核对准确,对变质,标签不清或带错的药物切勿让幼儿服用。各班老师要认真负责幼儿吃药问题,不得出现吃错药的现象,不得有误。
14.注意幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,注意有异常的幼儿(不高兴,脸发红)要认真观察做到“一摸,二看,三问,四查”对休温有疑义的幼儿再进行核实,?看是否有发烧现象,要做到生病要立即送医院或通知家长。
15.用餐之前,各班老师要对需代回去的书和幼儿的物品每天要清理好放入幼儿书包内。
16.要经常保持幼儿的容貌和穿戴干净整洁。及时给幼儿擦拭鼻涕口水。要定时提醒幼儿大小便,裤子湿了的要换洗好,切不可让幼儿穿着或带着有屎尿的衣裤回家。
17.车辆接送的幼儿待各班幼儿出来排好队之后,由各接车老师负责自己车上的幼儿排队上车。
18.留校生将由其它老师看管,不准在院内乱跑。
教师教学工作职责
1.认真组织幼儿一日生活,科学安排幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25--30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。
2.安排好全班教学和工作计划,设法完成各班级各项工作任务,结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育目标,学期教学工作计划,月计划,周计划、听课记录,并组织实施。
3.做好考勤工作,对三天没到校的幼儿进行电话咨询。
4.抓好幼儿思想品德教育,做好家长联系工作,主动做好家联,与家长配合共同教育好幼儿。
5.积极开动脑筋,自制教具,结合自班学习内容,布置教室环境。
6.教学质量是生存和发展的生命线。教师应在时间、内容、方法、训练等方面要有充分的计划、安排和保证。
7.负责保管好园长发放给本班的各种物品和财产。
8.重视对幼儿的礼貌、食宿起居和卫生等品德和行为习惯教育。
9.加强对幼儿说普通话的习惯培养和能力训练。教师与幼儿的日常交流一律要用普通话。特别是要引导幼儿使用普通话。
10.教师应按照各班教材要求,每学期制定工作计划(月计划、周计划)并交于办公室。
11.每月做好幼儿考勤记录,并于月底交于办公室.
教职工日常道德行为规范
1.为人师表,仪表端庄,举止文明,谈吐文雅,穿着统一工装,在园内严禁浓妆,头发梳理整齐。
2.遵守社会公德,遵守园内纪律,上班不迟到早退,不串班,不干私活,不擅自离岗和接待来访者。
3.主动接待家长,积极争取家长配合,接受家长批评和建议,与家长谈话注意方法,注意教师身份。
4.保护幼儿健康和利益,不使用幼儿的物品,不让幼儿干力不能及的劳动,保证幼儿安全。
幼儿园教职工规章制度
1. 按课程表上课,组织游戏。
2.上课及值班期间不得打手机,玩手机短信和游戏.
3. 上班不做私活,不擅自会亲友,不打私人电话。
4.工作期间一律用普通
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