圆柱与圆锥导学案分析报告.docVIP

《4.1.1圆柱的认识》导学案 班级： 学生姓名： 上课日期： 月 日 【学习目标】【重点】【】 A B C D 2、下列叙述正确的有（ ） A、将一个圆柱切成两个圆柱体后，两个圆柱侧面积相等。 B、圆柱的水杯底面和杯盖面积相等。 C、已知圆柱的侧面积和高，还是无法得出圆柱的底面周长。 3、判断对错。 （1）上下两个底面相等的物体一定是圆柱体。（ ） （2）圆柱的侧面沿着高展开后会得到一个长方形或者正方形。（ ） （3）同一个圆柱底面之间的距离处处相等。（ ） 4、一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形，长是12.56厘米，宽是3厘米。这个圆柱的底面周长是 厘米，高是 厘米。 四、【课堂小测】 1、判断对错 （1）圆柱体的高只有一条 ( ) （2）一个圆柱，底面周长是12.56厘米，高是12.56厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个正方形。（ ） （3）一个圆柱，底面半径是4厘米，高是4厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个正方形。（ ） 2、一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形，边长是9.42厘米。这个圆柱的底面周长是 厘米，高是 厘米。 【】【学习目标】 2、能灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活中的实际问题。 【重点】【】1、一个长方体由（ ）个面围成，求它的表面积就是求它（ ）个长方形面积的（ ）。（和、差、积、商） 2、一个圆柱体由（ ）个面围成，（ ）个底面，（ ）个侧面。则圆柱的表面积应等于（ ）与（ ）的和。 3、圆柱的底面是（ ）的两个圆，所以两个底面的面积S=( ). 4、 2.6米 = （??????? ）厘米??????? 48分米 = （?????? ）米 7.5平方分米 = （????? ）平方厘米9300平方厘米 = （????? ）平方米 1、用自己喜欢的方式将手中的圆柱形纸筒剪开，观察展开的图形各部分与圆柱有什么关系？ 2、怎样剪展开的图形是一个长方形？这个长方形与圆柱的那个面有关系？是什么关系?长方形的长与宽分别与圆柱有什么关系？那么圆柱的侧面积等于什么？ 3、怎样剪展开的图形是一个平行四边形？平行四边形的底和高分别与圆柱有什么关系？那么圆柱的侧面积等于什么？ 4、如果圆柱的侧面展开是一个正方形，那么这个圆柱有什么特点？与正方形的边长有什么联系？ 三、【合作探究，小组展示】 1、圆柱的侧面只有沿（ ）剪开展开的图形才是长方形，长方形的长等于（ ）长方形的宽等于（ ）。 2、圆柱的侧面积等于（ ）×（ ），公式S=（ ）。如果已知底面半径为r，则侧面积公式S=( ),如果已知底面直径为d，则侧面积公式S=( ) 3、圆柱的表面积等于（ ）+ （ ）。 4、如果圆柱的侧面展开是一个正方形，那么圆柱的高等于圆柱的（ ）等于正方形的（ ）。 5、一顶圆柱形厨师帽，高25厘米，帽顶直径20厘米，做这样一顶帽子需要用多少面料？ （得数保留整十平方厘米） 6、做一个底面半径为10厘米，高为30厘米的圆柱形纸盒，至少需要多大面积的纸板？ 四、【巩固练习，夯实基础】 1、填空： （1）圆柱的（??????? ）面积加上（????? ）的面积，就是圆柱的表面积。 （2）把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱，切成两个同样大小的圆柱，表面积增加了（??????? ）平方厘米。 （3）计算做一个圆柱形的茶叶筒要用多少铁皮，要计算圆柱的（???????? ）。 （4）计算做一个圆柱形的烟囱要用多少铁皮，要计算圆柱的（??????? ）。 （5）计算做一个没有盖的圆柱形水桶要用多少铁皮，要计算圆柱的（????? ）。 （6）一个圆柱，它的高是8厘米，侧面积是200.96平方厘米，它的底面积是（??????）。 求下面各圆柱的表面积。 （1）底面半径是2分米，高是7.3分米。（2）底面周长是18.84米，高是5米。一个圆柱高9分米，侧面积226.08平方分米，它的底面积是多少平方分米？4分米，高5分米，至少需要多大面积的铁皮？ 【】【学习目标】【重点】【】【】 长方形的面积= 正方形的面积=