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职业生涯规划设计书
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目 录
序言
一、客观认识自我
1.1 自我评价………………………………………………………4-5
1.2 他人评价………………………………………………………5
1.3 综合评价………………………………………………………6
1.4 科学分析………………………………………………………6-9
二、职业认知
2.1当代大学生就业情况
1.自我评价
生理特点:身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。热爱运动,每天早晨坚持跑步,做运动。爱好凉秋登山夏溜冰。
学习兴趣:在课堂上,无论什么时候老师讲到英文,我都会精神一震,瞬间抖擞;此外,专业上对高分子材料的合成和应用比较感兴趣;目前在潜心学习专业英语。
课余兴趣:喜欢读书,吸收各种不同的思想文化知识;热爱音乐,尤其喜欢唱歌,弹吉他;酷爱讲英文,同外国朋友交流。
优点:有责任感,诚实守信;有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。
缺点:做事不够细心;反应慢半拍,时间观念不够强;做事三分钟热度,意志不够坚强,临场能力有待加强。
2.他人评价(360度)
优点 缺点 家人评价 性格开朗,善良;有责任感,诚实守信; 比较任性,叛逆,做事情动作比较慢。 老师、学长学姐评价 做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;思想新颖大胆。 做事不够细心,动作缓慢;不够脚踏实地。 亲密朋友评价 有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;有自己独特的思想。 太过单纯,容易相信别人,心高气傲。
同学评价 积极主动,心态乐观。乐于助人,有爱心。 做事情三分钟热度,意志力有待加强。 除了对自己的全面分析外,我还结合了360度的多角度来做比,进行客观分析。
3、综合分析
通过多角度对自己兴趣、个性的剖析,对自己的认识还应该从自己的综合素质和实际能力来了解自己。
实践经历:
曾参加校英语演讲大赛,成功挺进决赛前20;
参加校英语配音大赛荣获优秀奖;
大二专业第一过英语6级;
参加校园十佳歌手大赛,最终排名前30名;
目前在一家外语教育机构做英语兼职老师,并能获得同事的认可;
综合以上社会实践以及比赛荣誉,我认识到自己在英语方面比较有优势并且有较好的人际交往能力,有较大的潜力。
4、科学分析
科学模型介绍:
迈尔斯布里格斯类型指标(MBTI)表征人的性格,是由美国的凯恩琳·布里格斯和她的女儿伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯制定的。该指标以瑞士心理学家荣格划分的8种类型为基础,加以扩展,形成四个维度,这四个维度就是四把标尺,每个人的性格都会落在标尺的某个点上,这个点靠近那个端点,就意味着这个人就有哪方面的偏好。INFJ,内倾、直觉、情感和判断,是一类劝告者的人。他们有较强的移情能力,能够获知别人的感情或意向,他们通常都是好学生。寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。希望了解什么能够激励人,对人有很强的洞察力。有责任心,坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。
自我认识总结:在通过自我评价,他人评价,综合评价以及科学分析之后,我发现自己在与人沟通,独立思考问题方面有优势。
所谓“知己知彼,百战百胜”。那么自己除了要了解自己的自身素质外,还需要了解对自身造成影响的外界因素。
1.当代大学生就业情况:根据人力资源和社会保障部的统计显示,20年全国有610万名应届大学毕业生,再加上去年毕业未就业的毕业生100万人,总计约710万人需要就业。截至5月底,全国高校毕业生就业率为45%,较去年同期下降三个百分点,大学生就业形势非常严峻。根据7月1日麦可思--腾讯联合发布的2009届大学生就业跟踪调查显示,截至6月底,普通本科毕业生签约率为40%,毕业生半年后的就业率约为86%,与去年同期相比均大幅下降。1.就业岗位与毕业生人数差距太大 有关资料表明,从200年至20年,全国高校毕业生从114万增加到413万,是扩招前的4倍;然而,用人岗位增加的比例却远远小于此。2.热门专业人才过剩 热门专业社会上的需求量大,工作自然就好找致使众多考生纷纷报考这些专业出现供过于求的情况人们通常所说的扎堆现象。 3.薪水与自己心中的希望值不符 很多大学毕业生,尤其是名校的毕业生,刚刚毕业,刚刚踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾这就
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