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数学高考总复习:随机变量及其分布知识网络 目标认知考试大纲要求:重点:难点:知识要点梳理知识点一:离散型随机变量及其分布列等表示。   2.离散型随机变量   对于随机变量可能取的值,可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量;   若是随机变量,其中a,b是常数,则也是随机变量,并且不改变其属性(离散型、连续型)。   3.离散性随机变量的分布列:   设离散型随机变量可能取得值为x1,x2,…,x3,…,若取每一个值xi(i=1,2,…)的概率为,则称表 x1 x2 … xi … P P1 P2 … Pi …   为随机变量的概率分布,简称的分布列.   4.离散型随机变量的分布列都具有下面两个性质:   (1)pi≥0,i=1,2…;   (2)P1+P2+…=1 知识点二:离散型随机变量的二点分布 1 0 P   称离散型随机变量服从参数为的两点分布。 知识点三:离散型随机变量的二项分布是一个随机变量,如果在一次试验中某事件发生的概率是P,那么在n次独立重复试验中这个事件恰好发生k次的概率是,   于是得到随机变量的概率分布如下: 0 1 ? K ? N p ? ?   由于恰好是二项展开式中的各项的值,所以称这样的随机变量服从二项分布,记作~,其中n,p为参数,并记   若~,则,。 知识点四:离散型随机变量的几何分布也是一个正整数的离散型随机变量。   表示在第k次独立重复试验时该事件第一次发生,   如果把第k次重复试验时事件A发生记作Ak,事件A不发生记作且      那么离散型随机变量ξ的概率分布是: ξ 1 2 3 … k … P P (1-P)P (1-P)2P … (1-P)k-1P …   称这样的随机变量服从几何分布,记作其中   若随机变量服从几何分布,则, 知识点五:超几何分布发生的概率为:   ,其中,   称分布列 0 1 ? ?   为超几何分布列。离散型随机变量X服从超几何分布。   若随机变量X服从超几何分布,则,。 知识点六:离散型随机变量的期望与方差的概率分布为 x1 x2 … xn … p p1 p2 … pn …   则称的数学期望,简称期望,又称为平均数、均值。   数学期望是离散型随机变量的一个特征数,它反映了离散型随机变量取值的平均水平或集中位置,   若(a,b是常数),。   二项分布的期望:   若离散型随机变量ξ服从二项分布,即   几何分布的期望:   若离散型随机变量ξ服从几何分布,且 2、离散型随机变量的方差:   对于离散型随机变量,如果它所有可能取的值是x1,x2,…xn,…,且取这些值的概率分别是p1,p2,…,pn,…,那么,称为随机变量的均方差,简称为方差,式中的Eξ是随机变量ξ的期望。   Dξ的算术平方根叫做随机变量ξ的标准差,记作。   随机变量的方差与标准差都反映了随机变量取值的稳定与波动、集中与离散的程度。方差越大数据波动越大。   若(a,b是常数),ξ是随机变量,则D(aξ+b)=a2Dξ。   二项分布的方差:   若离散型随机变量ξ服从二项分布,即   几何分布的方差:   若离散型随机变量ξ服从几何分布,且 规律方法指导的取值情况,然后利用排列、组合与概率知识求出取各个值的概率即必须解决好两个问题,一是求出的所有取值,二是求出取每一个值时的概率,同时按规范形式写出分布列,并用分布列的性质验证.   ③求离散型随机变量的均值(期望)和方差,重要的是能正确写出分布列.在解题时要注意判断一个实际问题是否属于二项分布,成功概率是多少,找出其他随机变量与二项分布的随机变是间的关系式,利用二项分布的均值与方差的计算公式求解. 经典例题精析类型一:独立重复试验的概率   法一:用独立重复试验的概率公式      把1个球放入m个不同的盒子内看成一次独立试验,其中放入1号盒的概率为P=,      这样n个球放入m个不同的盒子内相当于做n次独立重复试验,      由独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率公式知,      1号盒恰有r个球的概率   法二:用古典概型      把n个不同的球任意放入m个不同的盒子内共有mn个等可能的结果,      其中1号盒内恰有r个球的结果数为C(m-1)n-r,      故所求概率P(A)=      答:1号盒恰有r个球的概率为。   举一反三:   【变式1】十层电梯从低层到顶层停不少于3次的概率是多少?停几次概率最大?   【答案】依题意,从低层到顶层停不少于3次,应包括停3次,停4次,停5次,……,直到停9次        ∴从低层到顶层停不少于3次的概率                      

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