杜甫诗三首优秀课件(叶芸).ppt

杜甫诗三首 导学案 预习导学 1、（3）文学常识填空 学习目标 1、积累重点字词 2、在流畅的朗读中，理解每句诗的大意 3、领略泰山雄伟神奇的景色，热爱祖国河山，陶冶美的情操，树立远大的志向和抱负 4、背诵并默写诗歌 导学案《望岳》第4题 诗题叫《望岳》，可见作者并未登上泰山，诗中句句都是写“望”字，只是望的角度不同，有远有近，有虚有实，试以两句为一组看看“望”的角度有怎样的不同。 （同时翻译全诗） 思考、讨论课堂导学《望岳》第1、2题 “造化钟神秀，阴阳割昏晓” “钟”字将大自然人格化、拟人化，把大自然写得有情有义。“割”字也用得很好。这两句诗突出了泰山神奇秀美、高大巍峨、遮天蔽日的形象，让人脑海中浮现出一幅绝美壮阔的画面，激荡人心。 翻译全诗 国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心， 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。 思考、讨论导学案《春望》第1、2、3题 “烽火连三月，家书抵万金”运用了什么修辞手法？有什么作用？ 这首诗的风格和《望岳》的风格有什么不同？（诗歌的风格发生了怎样的变化？） 讨论导学案《石壕吏》第1、2题 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者