钢琴社计划、教案、总结要点.docVIP

某某2013-2014学年第一学期 钢琴社工作计划 新学期、新气象，在学期的开始，我校教师继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情工作的态度，争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好，根据学校工作计划，在校领导的大力支持下，本学期我校成立了“舞动的指尖”钢琴社团，望我校的社团工作再上一个新台阶。本学期钢琴社团的计划如下： 一、活动目标 1、大力宣传我校的钢琴社，展开首批的纳新活动，激发学生们对钢琴艺术的兴趣。 2、建立钢琴社的社团活动制度，抓好钢琴社的常规管理制度，切实加强学生自主管理社团，引导钢琴社团的健康有序发展。 3、组织开展以钢琴为主的多种学习活动，以提高社员的演奏技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能，促进学生的全面发展。 二、活动时间 1、周一、周四的活动课时间（5:35-------6:15） 2、周一至周五14:00------14:20 三、活动地点 体育馆二楼 四、指导教师 音乐组：张玥 五、具体教学措施 1、制定入团条件，进行纳新。 2、拥护并自愿遵守社团的章程及各项管理制度； 3、热爱钢琴艺术，具体一定的钢琴基础，积极参加社团的活动 4、具备良好的团队合作精神，尊师重教。 5、学习弹钢琴是比较难的，要想让学生持久地学习，必须长期地培养他们的兴趣，只有建立兴趣，才能做到真正自主学习。钢琴老师一定要加强自己的专业技能，精心备课，做学生喜欢的老师，这样学生才能喜欢老师教给他的课程。 六、制定钢琴社团的管理制度 1、社团成立了管理委员会，以社长为最高领导者。 2、热爱社团，愿意为社团奉献，忠于社团，忠于本职工作，团结合作，工作积极认真。 3、我社团要本着实事求是，切实可行的原则，钢琴社人员须准时参加社团活动，养成良好的时间观、守时观，每次社团活动应有会议记要、考勤情况等并及时存档。 4、对无故迟到三次，折合为一次旷课；一学期内旷课两节者，给予处分，开除社团，接受学校处理；一学期内，如极特殊情况，请假不得超过三次，三次以上均按旷课处理。 音乐组：张玥 二○一三年九月一日 钢琴社团训练进度安排表 时间 教学内容 9月20日至9月30日 选钢琴社团成员 制定钢琴社团的训练制度 10月9日至10月19日 钢琴社团成员钢琴水平初步展示 10月19日至10月25日 非连音的正确演奏方法 10月26日至11月10 连奏的正确演奏方法 11月18日至11月24 三连音的正确演奏方法 11月25日至12月1日 前倚音的正确演奏方法 12月2日至12月8日 装饰音的正确演奏方法 钢琴教案（一） 授课时间:2013年9月10日 一、教学目标：简单介绍钢琴的发展历史、构造、发音原理、坐姿、手型。 二、教学方法：讲授法，实践法 三、教学过程： 1.教师演奏曲目，向学生讲解基本的演奏姿势——坐姿。强调弹奏时的坐姿直接影响到弹奏的方法。 正确的坐姿是：（1）重心稳定、靠前、见第6页 身体放松，腰部要直；上身略向前倾。（2）座位的高低与座位离琴的远近要根据自身的条件来决定。（3）养成弹奏前调整座位的习惯 2.手型 最符合自然状态的手型就是好的手型，手的状态是手指略向里自然弯曲，手呈半圆形，指尖和手腕基本在一条水平线上，手型既舒服自然、支撑力也最强。 3.演奏练习1. 在钢琴健上摆手型。 要求：掌握良好的坐姿和手型 钢琴教案（二） 授课时间:2013年9月20日 一、教学目标：用正确的方法弹奏断奏 二、教学方法：教授法，实践法 三、教学过程： （一）断奏（non 、 legato） 断奏的正确演奏方法：放松把手臂提起来，手指自然弯曲，手臂自然地落下来。 （二）断奏练习 1.学习《哈农练指法》第一课，每个音数四拍，用正确的方法练习，手指触键时自然弯曲，第一关节站稳，手腕、手臂放松，声音通透，有弹性。 2.学习《斗牛士之歌》，要求符点节奏弹奏准确，强弱对比明显，声音有力度，弹奏时应感情充沛。? 3.学习《车尔尼599》第32课，要求指尖要立得住，手掌要撑得住。空拍的演奏要准确，乐句要流畅、自然。 钢琴教案（三） 授课时间:2013年10月11日 一、教学目标：用正确的方法弹奏连奏 二、教学方法：教授法，实践法 三、教学过程： （一）连奏（legato） 1.连奏的应用：连奏即钢琴演奏中的歌唱性奏法。主要用于抒情性的歌唱旋律、圆滑连贯的音型、流畅的旋律性过句、琶音或分解和弦跑句等等。 2.连奏的声音效果 圆滑连贯、柔和如歌。 3.连奏的触键要点 钢琴从它的发音方式——打击琴弦发音和发音不能延续的发音特征来讲、用钢琴歌唱不是其性能的特长。但由于现代钢琴制作的先进，尤其是钢琴演奏技术的改善与发展，用钢琴歌唱不仅可能，而且其优美动听的音质可与世上一切擅长歌唱的乐器媲美。然而，钢琴的歌唱性奏法和技巧的