高职院校职业技能大赛的实践与思考要点.doc

高职院校职业技能大赛的实践与思考 ——以北京政法职业学院为例 谢利苹 【摘 要】职业技能大赛是提高职业教育吸引力的途径之一。本文通过分析北京政法职业学院近年来职业技能大赛的实践和体会，分析了职业技能大赛对促进学院内涵发展的影响和启示，归纳了目前职业技能大赛中存在的问题，提出了相应的改革措施。 【关键词】职业技能大赛；高职教育；内涵发展 一、职业技能大赛的现状分析 近年来，广大高职院校秉承“以赛促学、以赛促教、以赛促用、以赛促改”的理念，以职业技能大赛为抓手，通过职业技能大赛的内涵与竞赛体系建设，积极推动专业人才培养模式、教学模式、课程建设、实践教学体系的改革与发展，带动双师型教师队伍建设，提升学生职业素养，使职业技能大赛成为专业建设与课程改革的突破口。在全院师生共同努力下，近年来北京政法职业学院在各类技能大赛中取得丰硕成果。特别是2013年成功承办了北京市高职院校文秘速录大赛和北京市“政法杯”首届首都高校武术比赛，荣获全国职业院校技能大赛高职组“亚伟杯”文秘速录专业技能竞赛团体一等奖、全国职业院校技能大赛LTE组网与维护赛项三等奖等。以上成绩极大地提升了学院的话语权、影响力和知名度。 与此相适应，北京政法职业学院职业技能大赛的相关制度正在逐渐完善。已出台《关于开展大学生职业技能竞赛的实施办法（试行）》（京政院发〔2011〕22号）等规章制度，正在形成制度化、规范化的政策体系、竞赛机