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- 2016-04-30 发布于湖北
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成人学习的最终目的: 请同仁们笑纳: 成人学习的特点 (三)成人学习的5个过程 注意: 理解: 接受: 记忆: 行动: (一)“术于外,而道于内” 1.培训需求分析之“道” 2.培训需求分析之“术” 必须明白:培训到底培训什么? (四)成人培训的总体原则 注意:成人学习的陷阱 (二)成人培训设计 (三)成人培训取决于以下条件 (四)成人培训的教学观念 (一)何为流程? (二)培训的ADDIE流程 (三)流程要简单实用 (一)十个“笨蛋” (二)十个“可怜的结局” (一) 把原则落到实处 (二)针对培训对象确定培训目标 (二)针对培训对象确定培训目标 (三)实现有效培训的根本之道 故事哲理:关上窗帘 祝你成功!GOOD LUCK! 1.缺乏计划的表达( Poorly Planned Visuals) 2.不恰当的幽默 (Offensive or inappropriate humour) 3.不适当的穿着(over-or under-dressing) 4.超时讲课 (Running Overtime) 5.迟到(Running late for the Start) 6.缺乏眼神交流(Eye-contact missing) 7.总时背对大家 (Showing your back too often) 8.低效地使
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