北师大思想品德七年级下册复习课件1.pptVIP

答：挚友就是有好的共同志趣即志同道合，对我们一生影响最大的知心朋友。 五、什么是挚友？ 第三单元 生活离不开规则 答：（1）每个人在公共生活中有不同个角色或身份（2）做好自己该做的事，从身边小事做起(3)对自己行为负责，需要具备良好的自我控制能力，不要盲目从众。A、努力做好事，避免做明知是坏的事；B、控制自己的言行，善于纠正自己的缺点。 1、如何理解公共生活？ 2、为什么社会公共生活需要规则？ 答：因为参与公共生活的人们，都有自己的利益、愿望和需要，这些利益和需要有时候是一致的，有时却是有矛盾的。为了使利益不同的人们能够协调相处，使彼此的竞争和交往能够有秩序的展开，我们需要一定的规则。 答：一个社会全体公民用以维护公共生活秩序，调整人们之间关系而共同遵守的最简单、最起码的道德准则，就是公共生活准则。具体内容有：遵守公共秩序、保持环境卫生、爱护公共财产、举止文明、讲究礼貌、尊老爱幼，以及在人际交往中诚实、守信等。 答：公共生活的规则有有形和无形两类。有形的规则是法律法规和其他的规章制度，无形的规则是人们在长期生活中形成的道德规范。法律法规由国家明文颁布，我们通过课堂、书本学习，牢记并在生活中严格遵循。道德规范则需要我们在生活中用心体会，自觉遵守。 3、公共生活的规则有哪几类？ 4、什么是公共生活准则？ 第八课 法律是特殊的规范 1、规则的作用是什么？ 答：“没有规矩，不成方圆。”人类生活要能有序进行，人与人之间要能和谐相处，就少不了合理的规则。 答：社会生活的方方面面都有规则，主要有游戏规则、交通规则、学校规则、班级规则、考试规则、宿舍规则、道德、法律。最重要的是法律和道德。社会生活的各类规则组成了一个有机联系的整体。 2、社会公共生活的规则有哪些？最重要的是什么？ 3、什么是公共生活？ 公共生活就是按许多规则构成的人与人相互交往、相互关联的网络。 4、为什么说法律是一种特殊的社会规则？ 答：（1）如果违反法律，社会将依法强制矫正这种行为； （2）法律是人们说话、办事所依据的最低准则，不违法是我们的行为底线； （3）违法行为必须承担相应的法律后果。 5、怎样理解法律是具有国家强制力的社会规则？ 答：①法律是具有国家强制力的社会规则。它规定了我们可以做什么，不可以做什么，应该怎么做和不应该怎么做。②法律为我们的活动划定了自由的范围，为我们的生活指明了合理合法的界限。③一个懂法并守法的人，就是自己生活的主人，也是法律的朋友；一个不懂法或不守法的人，就难以自觉地把握自己的行为，甚至会自觉不自觉地成为法律的敌人。 6、法律的特点有哪些？ 答：①法律具有国家强制力的社会规则；②它是唯一由国家制定和认可的社会规范；③法律对全体社会成员都具有普遍的约束力。④法律通过国家强制力实施；⑤它的目的不是在于惩罚而是在于关怀和保障。 * 北师大版七年级下思想品德 复 习 课 件 陕县二高附中 宁成峡 第一单元 做情绪的主人 第一课 七彩情绪 一、情绪可以分为哪两类？ 积极情绪 消极情绪 二、情绪的作用表现在哪些方面？ ③、有的情绪具有双重作用。悲伤既能使人心灰意冷，也能激发人的力量。 ①、积极情绪具有促进作用，令我们心境开朗和平静，使我们积极面对困难和挫折； ②、消极情绪有破坏作用，会破坏人与人之间的融洽关系，使人情绪低落，缺乏面对困难的意志，影响身体健康； 三、情绪的表达方式有哪些？ ①、外部表情，包括面部表情、言语表情和体态表情； ②、生理变化； ③、别人对我们言行的反馈。 四、了解各种情绪及其表现有什么意义？ ①、了解各种情绪及其表现，有助于更好体察自己的情绪，及时调整，改善心情，保持身心健康； ②、了解各种情绪及其表现，有助于了解他人，维护良好的人际关系. 五、人的四种基本情绪是什么？ 喜、怒、哀、惧是人的四种基本情绪。 六、情绪的产生以及情绪的产生过程？ ①、情绪是由一定的事件引发的。但事件本身并不决定产生怎样的情绪，关键在于我们如何看待这件事。 ②、人们往往结合以往的经历对目前发生的事件进行解释，从而引发心理上的变化和反应，产生相应的行为表现，这就是情绪的产生过程。 ③、合理宣泄、转换注意力、积极的自我暗示、情感升华、换位思考等。 七、不同的人面对同样的事情，为什么会产生不同情绪？ 答：这是由人们的经验、看法、需要、性格、心态等的不同引起的。 八、怎样才能消除消极情绪？ ①、看问题不要过于绝对。 ②、换个想法。 总之，合理解释事件是消除消极情绪的关键。 答：（1）是身体在急剧发育，不成熟，容易过度兴奋。 （2）是学习上任务重，面对激烈的竞争，心理压力大。 （3）是对要处理的问题越来越多，越来越复杂。 （4）是青少年的大脑发育没有健全，调节能力差，容易产生不平衡心理。 九、人在青春期情绪为什么会不