六年级小学上册活动设计教案.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 总第15课时 4个护齿好习惯32颗好牙齿 活动目的：让学生懂得4个护齿好习惯，32颗好牙齿的道理，向学生传播 口腔健康知识，进一步普及少年口腔健康教育。 活动重点：掌握相关护齿知识，养成4个护齿好习惯。 活动创新点：以学生自主探究主动获取爱牙护齿知识为主，结合《爱牙画报》、护齿短片、 《爱牙歌》等多种音像媒体，采用新颖、有趣的教学方式，以谈、看、议、唱、画、比、跳等多种形式帮助学生对护齿习惯理解透彻，提高趣味性，让全体学生积极主动参与课堂讨论和游戏互动中。 活动准备：课件《爱牙画报》 活动过程： 一、中队队列仪式： 1、整队 2、出旗、队员敬队礼 3、礼毕 4、唱队歌 5、中队长宣布本次活动的主题 二、主题活动内容： （一）本次活动的主题是：4个护齿好习惯，32颗好牙齿。同学们，你们知道爱牙日是哪一天吗？我们为什么要设立爱牙日？对，在这个具有特殊意义的日子里，我们一起来学习爱牙护齿的好习惯。 （二）看《爱好画报》（大屏幕出示电子书） 1、边看边思考： （1）你学会了哪4个护齿好习惯？ （2）你还有什么爱牙护齿方面的新收获？ 2、交流汇报： A、健康牙齿的标准是什么？（出示课件）结合标准照镜子检查自己的牙齿是否健康。 B、蛀牙是怎样形成的？（出示课件）结合标准照镜子检查自己的牙齿是否有蛀牙。 C、正确的刷牙方法是什么？学生演示正确的刷牙方法。 D、窝沟封闭，保护牙齿。 E、唾液的作用是什么？ F、为什么餐后、零食后咀嚼无糖口香糖能帮助防止蛀牙？ （三）看动画片（课件）让我们来看一段动画短片，相信看后你一定会受到启发。交流汇报 （四）爱牙知识竞赛（课件）规则：以小组为单位，比比看哪组同学爱牙护牙知识全面，哪组同学就获胜。 1、抢答题（课件）； 2、知识拓展题； 3、展示爱牙小报。 （五）学唱爱牙歌（课件） （六）制作小闹钟（手工制品）让爱牙护齿小闹钟时刻提醒我们注意口腔卫生， 养成4个护齿好习惯。 （七）中队长小结 本次活动主题鲜明，活动形式丰富多彩，同学们个个参与，积极投身到爱牙护齿的行列中， 掌握了许多爱牙护齿的知识，活动效果好。也为我们今后注意口腔卫生，保护自己的牙齿提供了科学正确的指导方法，是一次有意义的活动。 （八）中队辅导员小结 通过本次活动，同学们懂得了爱牙护齿的4个好习惯。（课件） 1、定期进行口腔检查 2、早晚使用含氟牙膏刷牙 3、保持饮食平衡 4、餐后和零食后咀嚼无糖口香糖希望同学们在今后的生活中切实养成这4个好习惯，为我们大家都拥有32颗好牙齿而共同努力。 （九）呼号 （十）退旗 （十一）宣布活动结束 认识新朋友 教学目标： 1、初步认识计算机的各种硬件设备，了解它们的使用规则。 2、学习开、关计算机的方法。 3、认识计算机的“桌面”“任务栏”“开始菜单”。 4、学习鼠标的操作，认识Windows XP操作系统的窗口。 5、初步认识几种软件，并利用它们欣赏计算机作品。 6、初步了解计算机在生活中的应用，培养学习兴趣。 教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程： 一、启发谈话 二、新授： （一）计算机的组成 1、计算机的主要组成部分：常见的计算机有四大组成部分，它们是：主机、显 示器、键盘和鼠标 计算机常见辅助设备：打印机、扫描仪、音箱、耳机等 （二）计算机的用途北京航天指导控制中心、动画特技制作、自动取款机、医生给病人做检测、超市里的收款机、自动控制调节植物生长的智能温室 三、上机操作 （一）启动计算机 启动计算机时要先开显示器再开主机 （二）鼠标的操作 1、认识鼠标 2、鼠标操作 鼠标有六种基本操作：移动、指向、拖动、单击、双击、右击 （三）作品欣赏 （四）关闭计算机 （五）计算机的使用规范 四、教学小结：这节课我们认识计算机的各种硬件设备，了解它们的使用规则，学习开关计算机的方法，认识计算机的“桌面”“任务栏”“开始菜单”。学习鼠标的操作，认识Windows XP操作系统的窗口。认识几种软件，并利用它们欣赏计算机作品。 和新朋友做游戏 教学目标： 1、继续练习鼠标的操作。 2、学习打开文件夹，并学会利用“流动条”查看不能完全显示的内容。 3、学会同时打开几个窗口，并在几个窗口之间灵活切换。 4、教育学生尊重他人劳动成果，不抄袭、修改、删除他人的作品。 教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程： 一、启发谈话 二、新授：怎样从光盘上找到所需要的资料 三、上机操作 （一）玩游戏——“废品回收小专家” 1、启动游戏 2、游戏规则 3、开始游戏 （二）、动手又动脑——玩玩其他小游戏 游戏：接鸡蛋 （三）、打开“美丽世界”文件夹 （四）、作品欣赏 1、欣赏“