2015届中考物理第一轮考点探究复习课件16.pptVIP

* * 第16课时　分子动理论　内能　热量 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 京 考 探 究 京 考 探 究 第16课时　分子动理论　内能　热量 考 点 聚 焦 考点1　分子热运动 考点聚焦 京考探究 　一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，因分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫分子的热运动。温度越________，分子热运动越剧烈 分子 热运动 　物质是由大量________组成的；分子在不停息地做__________运动；分子之间存在着相互作用的________和________ 分子 动理论 分子 无规则 引力 斥力 高 第16课时　分子动理论　内能　热量 考点聚焦 京考探究 　扩散现象与温度有关，且温度越高，扩散进行得越________ 影响 因素 　分子在不停地做______________，分子间有________ 说明 　“花气袭人知昼暖”；“墙角放煤，日久变黑”；“酒香不怕巷子深”；“槐花飘香” 生活 举例 　两种不同的物质相互________时，彼此进入对方的现象叫扩散 定义 扩 散 现 象 接触 无规则运动 间隙 快 第16课时　分子动理论　内能　热量 考点聚焦 京考探究 [点拨] 扩散只能发生在不同物质之间；气体、液体、固体之间都可以发生扩散现象，不同状态的物质之间也可以发生扩散。 第16课时　分子动理论　内能　热量 考点2　内能与热量 考点聚焦 京考探究 1．内能及其改变 　物体的内能与温度、质量、材料、状态有关；由于分子在永不停息地做______________，所以物体的内能永不为______ 决定因素 　物体内所有分子的分子动能与分子势能的总和，叫作物体的内能 定义 无规则运动 零 第16课时　分子动理论　内能　热量 考点聚焦 京考探究 　钻木取火、摩擦生热、搓手取暖 　晒太阳、烧水做饭、哈气取暖 生活举例 能量的________ 内能的________ 实质 做功 热传递 改变方式 转移 转化 第16课时　分子动理论　内能　热量 考点聚焦 京考探究 　热传递和做功在改变物体的内能上是等效的 联系 　做功的两种情况：一是外界对物体做功，物体内能________，其他形式的能转化为________；二是物体对外界做功，物体内能________，__________转化为其他形式的能 　①热传递条件：物体间存在温度差； 　②热传递方向：能量从高温物体传递到低温物体，直到两物体温度相同为止 补充说明 增加 内能 减少 内能 第16课时　分子动理论　内能　热量 考点聚焦 京考探究 2.热量 　热量是一个过程量，伴随着热传递的产生而出现、终止而消失；物体本身并没有热量，不能说某个物体“具有”或“含有”热量，更不能说“比较”两物体热量的多少，只能说物体“吸收”或“放出”了热量 说明 　物体吸收热量，内能________；放出热量，内能________ 与内 能关系 　________(符号：______) 单位 　在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少，叫作热量，用符号______表示 概念 Q 焦耳 J 增加 减少 第16课时　分子动理论　内能　热量 京 考 探 究 类型一　分子动理论 考点聚焦 京考探究 例1　关于图a16－1中的实验，下列说法中不正确的是 (　　) 图16－1 B 第16课时　分子动理论　内能　热量 考点聚焦 京考探究 A．图甲中，把铅板和金板压在一起，几年之后，金板上渗入一些铅，铅板上渗入一些金，这个现象说明分子在永不停息地运动 B．图乙中，把两个铅柱的端面削平、压紧后能够吊住大砝码，这个现象说明分子之间只存在引力 C．图丙中，分别在冷水和热水中缓慢滴一滴红墨水，红墨水在热水中与水混合均匀的时间比在冷水中短，这个现象说明物体的温度越高，分子运动越剧烈 D．图丁中，玻璃板水平接触水面，稍用力竖直向上提弹簧测力计，在玻璃板未脱离水面时，弹簧测力计示数比在空气中用弹簧测力计悬吊玻璃板静止时大，这个现象说明分子之间存在引力 第16课时　分子动理论　内能　热量 [解析] 金板和铅板两种物质彼此进入了对方，是扩散现象，而扩散现象是分子热运动的宏观表现，正是分子不停息地运动才有扩散现象的发生，所以选项A是正确的。分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的，分子间距离足够小且距离进一步减小时斥力作用显著，压紧后的铅柱能够吊住大砝码说明分子间的引力作用大于斥力，所以选项B是错误的。分子热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，红墨水在 考点聚焦 京考探究 第16课时　分子动理论　内能　热量 热水中扩散所用时间少，说明分子运动剧烈，选项C是正确的。玻璃板和水面分离之前弹簧测力计示数变大，说明除了重力外还有一个向下的力作用在玻璃板上，这个力是水对