学习目标:1 熟悉改错中的冠词、形容词和副词、 平行结构、.pptVIP

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  • 2016-04-30 发布于天津
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学习目标:1 熟悉改错中的冠词、形容词和副词、 平行结构、.ppt

学习目标:1 熟悉改错中的冠词、形容词和副词、 平行结构、.ppt

说教材:短文改错是近几年高考中出现的一个重要题型,占卷总分10分。有10处改动。短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题。它要求考生在阅读的基础上,综合运用语言知识,根据上下文的理解找出错误,再按题目所规定的要求加以改正。高考中的短文改错主要考查学生的分析、判断、纠正错误的能力和语篇整体评价能力,进而为英语作文打下基础。 短文改错应注意的问题 四不改:  ①标点符号不改。  ②大小写不改。  ③词序错误不改。  ④单词拼写不改 。 文中出现带汉语注释的词,在句中不可能用错。   * 学习目标: 1 熟悉改错中的冠词、形容词和副词、 平行结构、从句 2 限时练习 教学目标: 知识目标: (1). 了解高考短文改错试题结构相对稳定。 即:设置10项判断。其中有去词,加词和改词三项,共10处错误。 (一般情况下,去词和加词各出现一个,其余为改词。) (2).掌握做短文改错的几种方法。并运用到实际学习中。 能力目标: (1).要求答题规范,在做题中遵循规范化模式。 (2).充分运用教学改革中使用的预习提纲、学习目标去预习----学习---巩固 所学知识。 情感目标: 使学生在愉快中了解学习方法,从而自如、自信的运用所学知识去 迎接高考 说教法: 教学方法:采用问答式、讲练形式、小组活动和个体活 动相结合方法. 教学重

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