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- 2016-04-30 发布于湖北
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班级:四年级????????????学校:余双楼小学??????????使用人?:张美灵??????????
第四单元 观察物体? (第一课时)
看一看?教学目标:? (1)能正确辨认从不同方向 (正面、側面、上面)观察到的立体图形的形状,并画出草图。
(2)能根据从正面、側面、上面观察到的平面图形还原立体图形,进一步体会从三个方面观察就可以确定立体图形的形状。
(3)能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状,
确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围。
(4)能通过由低到高来观察物体的活动,从而体会到不同的位臵看到的
情景不一样。
(5)能通过由远到近看景物,能体会到看到的范围越来越小。
教学重点:
从不同位置观察同一物体的不同视图,发展学生的空间观念。
教学难点:
培养学生观察能力与解决问题的能力。
教学过程:? 一、情景导入,呈现目标? ⒈用4个大小相同的正方体,分别将它拼摆成以下形状。????? 请同学们分
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