2016中考精英总复习历史(人教版)习题课件:中国古代史 第二单元 统一国家的建立、政权分立与民族融合.pptVIP

2016中考精英总复习历史(人教版)习题课件:中国古代史 第二单元 统一国家的建立、政权分立与民族融合.ppt

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中考精英总复习 第二单元 统一国家的建立、政权分立与民族融合 12.下面表格所反映的改革措施,产生的作用是( ) A.为曹操统一北方奠定了基础 B.促进了鲜卑族与汉族的融合 C.结束了北方的分裂割据局面 D.促成了北方民族的大量南迁 B 13.(2014,连云港)在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等……最重要的起源地,串联在了一起。这里的“它”开始出现于( ) A.郑和下西洋 B.玄奘西游 C.鉴真东渡 D.张骞通西域 14.如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作( ) A.《本草纲目》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《水经注》 D B 15.在一次鉴宝活动中,某持宝人持有右图所示名画,经专家组鉴定,这是东晋著名画家顾恺之真迹的局部图,是顾恺之依三国时期魏国曹植的名赋而作。它是( ) A.《清明上河图》 B.《洛神赋图》 C.《送子天王图》 D.《步辇图》 B 16.阅读下列材料: 材料一 这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一提供了必要的社会基础。另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件,秦王政“奋六世之余烈,振长策而御宇内”,果断地发动了大规模的兼并战争。从秦王政十七年(公元前230年)灭韩起,至二十六年(公元前221年)灭齐止,前后只用了十年时间,便“初并天下”,统一了六国。 ——白寿彝主编《中国通史》 材料二 汉武帝在位54年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。 ——《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》 材料三 根据“工业复兴法”,成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局,由国家监督生产,调节各企业主之间的关系……根据法案还确定由国家调节雇主同工人之间的关系,确定最高工时和最低工资及签订集体合同事宜……(“罗斯福新政”)为以后美国和其他许多西方国家的资产阶级政府所效法。 ——黄安年《“罗斯福新政”的历史地位和阶级性质》 请回答: (1)根据材料一,概括指出秦始皇为什么能完成统一大业。 社会经济的发展,各地联系的加强,具备了统一的社会基础;商鞅变法增强了秦国的实力,具有进行统一战争的可能性。 (2)根据材料二,归纳汉武帝的主要功绩。 使统一国家得到了空前巩固,对汉文化主流形态的形成起了重要作用,使西汉进入全盛时期。 (3)材料三反映出罗斯福新政的什么突出特点?结合所学知识,说明“新政”的结果。 加强国家对经济的干预;使美国经济摆脱危机,并逐渐复苏。 (4)综上所述,秦始皇、汉武帝、罗斯福有何共同之处? 都对历史的发展做出了贡献。 17.我国是一个多民族国家,各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读下列材料,回答问题。 材料一 张骞通西域以后,西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传播到中原地区,为人们的日常饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。……从此以后,西域各国纷纷归附汉朝,为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。 (1)依据材料一指出,西域物产传入中原地区产生了什么影响?请写出西汉政府总管西域事务的机构名称。 饮食丰富,物产丰富;西域都护。 (2)材料二的图和表格反映的是哪一场改革?这场改革有什么积极作用? 北魏孝文帝改革;促进了北方民族大融合。 材料三 元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。 (3)元朝是哪个民族建立的政权?元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么? 蒙古族;行省制。 材料四 在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。 (4)依据材料四,结合所学知识,请指出清朝前期清政府设置驻藏大臣和伊犁将军的主要作用是什么? 加强了对西藏和新疆的管辖,促进了边疆地区的开发,巩固了统一的多民族国家。 材料四 在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。 (4)

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