二项分布与超几何分布辨析0要点.docVIP

二项分布与超几何分布辨析 一、超几何分布：一批产品共件，其中有件不合格品，随机取出的件产品中，恰有件不合格品，则，其中，，，，…，， 的分布如下表所示： …[来源:Z。xx。k.Com] … 其中．且高考资源网，随机变量分布列服从超几何分布 二、1、独立重复试验如果事件A在一次试验中发生的概率是p，那么它在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率为 Pn(ξ＝k)＝Cpk(1－p)n－k，k＝0,1,2，…，n.二项分布在n次独立重复试验中，事件A发生的次数ξ是一个随机变量，其所有可能取的值为0,1,2,3，…，n，并且P(ξ＝k)＝Cpkn－k(其中k＝0,1,2，…，n，q＝1－p)． 称这样的随机变量ξ服从参数n和p的二项分布，记为ξ～B(n，p)．E(ξ)=np D(ξ)=np(1-p) 二项分布应满足独立重复试验的条件：?①每一次试验中只有两种结果（要么发生，要么不发生）.?②任何一次试验中发生的概率都一样.?③每次试验间是相互独立的互不影响的 二项分布与超几何分布是两个非常重要的、应用广泛的概率模型，实际中的许多问题都可以利用这两个概率模型来解决．在实际应用中，理解并区分两个概率模型是至关重要的．下面举例进行对比辨析． 例1、某一批花生种子，如果每1粒发牙的概率为,那么播下4粒种子恰有2粒发芽的 概率是____，播下4粒种子后发芽粒数的期望为________. 例2、袋中有8个白球、2个黑球，从中随机地连续抽取3次，每次取1个球． 求：（1）有放回抽样时，取到黑球的个数Ｘ的分布列及期望； （2）不放回抽样时，取到黑球的个数Ｙ的分布列及期望． 解：（1）有放回抽样时，取到的黑球数Ｘ可能的取值为0，1，2，3． 每次取到黑球的概率均为，3次取球可以看成3次独立重复试验，则． 　 　；　　； 　　 ； 　　． 　　 因此，的分布列为 　　 0 1 2 3 （或E(X)=3） （2）不放回抽样时，取到的黑球数Ｙ可能的取值为0，1，2， 　　 ； ； ． 　　 因此，的分布列为 0 1 2 　 　E(Y)= 小结：通过此例可以看出：有放回抽样时，每次抽取时的总体没有改变，因而每次抽到的概率都是相同的，可以看成是独立重复试验，此种抽样是二项分布模型．而不放回抽样时，取出一个则总体中就少一个，因此每次取到的概率是不同的，此种抽样为超几何分布模型．因此，二项分布模型和超几何分布模型的区别之一在于每次抽取有无放回、抽取的概率是否相同． 回顾：下面是第一学期14周周测17题 小结：超几何分布需要知道总体的容量，而二项分布不需要；当总体的容量非常大时，超几何分布近似于二项分布。所以，在解有关二项分布和超几何分布问题时，仔细阅读、辨析题目条件是非常重要的． 例3、某网站用“10分制”调查一社区人们的幸福度.现从调查人群中随机抽取16名，以下茎叶图记录了 （1）若幸福度不低于9.5分，则称该人的幸福度为“极幸福”.求从这16人中随机选取3人，至多有1人是“极幸福”的概率； （2）以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据，若从该社区(人数很多)任选3人，记表示抽到“极幸福”的人数，求的分布列及数学期望． （3）若从这16人中任选3人，记X表示抽到“极幸福”的人数，求X的分布列及数学期望. 解：(1)至多有1人是“极幸福”记为事件， 则 （2）的可能取值为0、1、2、3，随机选取1人是“极幸福”的概率为 ∴； ； ∴的 1 . （3）X的可能取值为0、1、2、3 ∴X的分布列为 1 例4、某社团组织名志愿者利用周末和节假日参加社会公益活动,活动内容是：1、到各社区宣传慰问,倡导文明新风；2、到指定的医院、福利院做义工,帮助那些需要帮助的人.各位志愿者根据各自的实际情况,选择了不同的活动项目,相关的数据如下表所示： 宣传慰问 义工 总计 20至40岁 11 16 27 大于40岁 15 8 23 总计 26 24 50 (1) 分层抽样方法在做义工的志愿者中随机抽取6名,年龄大于40岁的应该抽取几名? (2) 上述抽取的6名志愿者中任取2名,求选到的志愿者年龄大于40岁的人数的数学期望. 解：(若在做义工的志愿者中随机抽取6名,则抽取比例为 ∴年龄大于40岁的应该抽取