《小草和大树》课件第二课时.pptVIP

小草和大树 体会到夏洛蒂?勃朗特为生活而忙碌奔波，感受到夏洛蒂?勃朗特吃苦耐劳、坚韧不拔的性格。 她从小要强好胜，生活再艰苦再劳累，都不放弃学习。上不起学，就和弟妹们在家里跟父亲读书。 精读指导 1837年冬，21岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情，把自己认为最好的几首诗，寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞，希望能得到她所崇敬的文学前辈的指点、提携。她苦苦地等了几个月，直到第二年…… 精读指导 在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应当是妇女的事业。 根据下列句式展开想像，进行说话练习： 夏日炎炎，别的孩子（???? ），而夏洛蒂（???? ）； 寒冬腊月，别的孩子（???? ），而夏洛蒂（???? ）。 （?? ?? ），别的孩子（???? ），而夏洛蒂（?? ?? ）。 ★成功前的夏洛蒂——比喻成小草，在接踵而至的艰辛和磨难中，以顽强的生命力，茁壮成长。 ★将成功后的夏洛蒂——比喻成大树，突出她的成就非凡。 ★在自然界中，小草虽然不能变成大树，但在文学界 里，夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹！ 课文为什么以“小草和大树”作为题目？ * * 夏洛蒂·勃朗特 学习第二自然段 　朗读课文，说说主人公遭遇到了怎样的家庭不幸？面对这些不幸，主人翁是怎样艰难谋生的？用笔把表现相关词语画下来。 童年的一段生活是靠富人施舍， 在慈善学校里度过的。 母亲不幸早逝，撇下她和嗷嗷待 哺的两个妹妹艾米莉和安恩，还有一 个弟弟。 作为姐姐，她不得不过早地承担起 一部分维持家庭生计的责任。除了洗 衣、烧饭、缝缝补补，还要拾柴、捡 破烂，替富有人家带孩子。 体会到夏洛蒂?勃朗特热爱学习、争强好胜。 尽管成年累月在艰难中谋生，她们却始终没有停止过写作尝试，都希望用笔敲开幸运之门。 体会到夏洛蒂?勃朗特不甘命运驱使、富有理想的性格。 读第三、四自然段，交流： 　在写作的道路上，夏洛蒂遇到的挫折有哪些？ 1）遭遇诗人嘲讽训诫。 2）自费出版诗集，只卖出两本。 　夏洛蒂热切盼望的结果怎样？朗读骚塞的回信，读出“傲慢”、“冷冰冰”的语气。 “小草”指的妇女能从事的事业，“大树”指的妇女不能从事的事业，小草不能变成大树，小草就是小草，大树就是大树，言下之意，文学是妇女不能从事的事业，即使从事了也不可能取得成功，言语中充斥着对妇女的蔑视。 体会到对妇女的偏见和歧视。 　面对这样傲慢的训诫，夏洛蒂又是如何表现的呢？ 　面对沉重的打击，夏洛蒂屈服了吗？难道她真的只能做一棵平凡的小草吗？ 她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来，把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头，让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。两个妹妹跟她一样被激怒了，发誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。 写出了夏洛蒂?勃朗特面对歧视和打击，她没有消沉，更没有放弃，而是被“激怒了”，“发誓偏要在这个不是妇女的事业上闯出一条路来。”体会到她受挫后愈加坚强。 学习第三大段 　夏洛蒂有没有通过写小说实现自己的理想，敲开幸运之门呢？ 她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。 “小草”指的传统观念中妇女不能从事文学事业，“大树”则是指的夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成功和影响，小草浇灌成大树，即指，夏洛蒂姐妹打破了妇女不可能从事文学事业的传统观念和陈腐偏见，取得了巨大成功。 从这些比喻中可以体会出夏洛蒂姐妹付出的努力和坚韧不拔的意志，他们的成功是用汗水和心血浇灌成的。 一、夏洛蒂.勃朗特三姐妹作品简介 夏洛蒂的《 》、 艾米莉的《 》、 安恩的《 》。 一、夏洛蒂.勃朗特三姐妹作品简介 夏洛蒂的《 简.爱 》、 艾米莉的《 呼啸山庄 》、 安恩的《 艾格尼斯.格雷 》。 学习第三大段 　回过头来看看课文标题，你又有了新的认识吗？说说看。 通过“小草”的渺小和“大树”的伟岸形成鲜明的对比，引起读者的阅读兴趣。同时，紧扣文中“小草”成为“大树”的艰辛历程，突出了主人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志，给人以深刻的启示。 *