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生 物 实 验 专 题“实验与探究能力”考查的要求 1、能独立完成“生物知识内容表”所列实验。包括理解实验目的、原理、 方 法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能 进行综合的运用。 2、具备简单验证生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理 。 3、具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。包括运用观察、实验与调 查，假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 4、能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修改。 二、《考试说明》规定的20个实验归类分析 1、显微观察类实验 2、物质提取和鉴定类实验 3、调查研究类实验 4、 5、探究类实验 （ 1 ）明确每个实验的目的要求，即要证明的问题。 2 ）理解每个实验的原理。 3 ）弄清实验中每种材料、用具和试剂的用途。 4 ）站在实验设计的角度来掌握、理解实验步骤。 5 ）学会对实验现象、结果的分析，从而得出实验结论，并能用简练、准确的语言进行表述。 1观察类实验 观察类实验应注意的问题 实验名称 观察 对象 是否需要染色 相关染色剂 呈现的颜色 常用实验材料 使用高倍镜观察几种细胞 细胞 ∕ ∕ 多种细胞 检测生物组织中的脂肪 脂肪 染 色 苏丹III（或Ⅳ）染液 橘黄色 （或红色） 花生子叶 观察DNA和RNA在细胞中的分布 DNA、RNA 染 色 甲基绿吡罗红混合染色剂 DNA-绿色 RNA-红色 人口腔上皮细胞 体验制备细胞膜的方法 细胞膜 ∕ ∕ ∕ 哺乳动物成熟的红细胞 高倍镜观察叶绿体 叶绿体 原色 ∕ ∕ 藓类或菠菜叶 高倍镜观察线粒体 线粒体 染色 健那绿染液 蓝绿色 人口腔上皮细胞 植物细胞的吸水、失水 细胞壁、原生质层 原色 ∕ ∕ 紫色洋葱外表皮细胞 观察根尖分生组织细胞有丝分裂 染色体 染色 （碱性染料）龙胆紫溶液或醋酸洋红液 紫色或红色 洋葱根尖 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 固定装片 低温诱导植物染色体数目的变化 大蒜根尖 ①注意取材；根据观察对象采用合适的材料，如观察有丝分裂应选取根尖分生 区细胞；观察质壁分离与复原应选取成熟的植物细胞等。 ②注意材料处理：根据不同材料，不同的观察对象，做不同的材料处理，如浸 泡、染色、解离、保持生活状态等。 ③注意制片方法：显微观察实验要用装片，不同材料用不同的制片方法。装片 法（把整个实验材料制成装片，如用葫芦藓观察叶绿体），切片法（把材料 切 成薄片，以便观察，如脂肪鉴定），压片法（把材料压碎成一薄层．以便观 察。如观察根尖有丝分裂）。 ④注意光学显微镜的使用方法。 　补充：显微镜的结构及使用 图1-1 显微镜的结构 1.目镜? 2.镜筒? 3.物镜转换器? 4.物镜? 5.通光孔 6.聚光器? 7.光圈 8.反光镜? 9.粗调节器?? 10.细调节器? 11.镜臂? 12.推进器? 13.载物台 14.倾斜关节?? 15.镜柱?? 16.镜座?? 17. 照明装置??? 18.粗调限位环凸柄 显微镜的结构分为光学结构和机械装置两大部分 光学部分：目镜、物镜、反光镜、遮光器、聚光器、 机械部分：镜筒、转换器、载物台、压片夹、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、镜座、 镜臂、镜柱、 a.显微镜的使用：取镜 b.低倍镜使用：（观察任何标本都必须先用低倍镜，且标本应透明） c.高倍镜使用：先使用低倍镜确定目标视野较暗,可调反光镜或光圈 ※ 显微镜使用注意事项： 1）成像特点：放大倒立的虚像。 2）放大倍数计算：物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。放大倍数指的是物体的长或宽。3）物像的移动方向与装片的移动方向相反。 4）低倍镜下成像特点：物像小、细胞数目多、 高倍镜下成像特点：物像大、细胞数目少、视野暗。 （5）物镜和目镜的判断方法：物镜有螺纹，目镜无螺纹。 6）放大倍数的判断方法： 物镜：镜头长放大倍数大，镜头短放大倍数小。 物镜与装片之间的距离：距离近放大倍数大，距离远放大倍数小。 （一）、 显微观察类实验 2．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血涂片。当成像清晰 3．(2011·上海卷，14)如图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是 A．要测量该细胞的长度，需旋转目镜 B．物镜从10换为40，图示测微尺每小格所代表的长度变小 C．在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同D．若视野中物像不清晰，会造成测量误差 实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是 A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B．有丝分裂