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- 2016-05-01 发布于湖北
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28我的舞台读写课件.ppt
学习目标 1.读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、切切私语、无言以对”等词语。 2.用比较快的速度读懂课文,感受“舞台对我有着神奇的吸引力”,体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。 3.感受戏剧表演的神奇魅力。 思考: 作者对“舞台”有着怎样的感情?找出文中的句子,用横线划出。 我还没出生,便和舞台结下了不解之缘。 一次,小花猫看得兴起,竟蹿上了床。我为赶它下“台”,脚下没留神,一个倒栽葱,摔下床来,直摔得我眼冒金星,半天没缓过劲儿来。 每次演出,我一定要到台上去看,即使被挤在厚厚的幕布里,憋闷的满头是汗,也兴趣盎然。 * 我 的 舞 台 出生 摔跤 演出 1.你从哪里看出舞台和“我”结下了不解之缘。 2.读了句子,你感受到什么?
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