未成年人的自我保护解析.pptVIP

学习目标： 1、树立法律意识和自我保护意识，提高自我保护能力，能够运用法律武器同违法犯罪行为作斗争； 2、掌握日常生活中自我保护的方法和技能以及获得法律帮助的方式和途径。 情境活动 根据教材68---69页漫画完成： 列举：在我们的生活中还可能受到哪些侵害？ 讨论：我们该如何应对？ 要求：组内合作完成。 （1）宣传法律知识 （2）协商 （3）调解 （4）借助于法律 1.侵害程度较轻时，可以 …… 少女手机被抢遭歹徒割喉血迹达40多米 2006年11月7日晚8时许，在青岛人民路与南宁路路口，将手机挂在脖子上的15岁初二女生媛媛（化名），在离家门口不到500米的地方突遇一持刀歹徒要抢劫她的手机，为保住手机，她拼命反抗。在反抗过程中，歹徒两次将其摁倒在地上，在她的脖子上连捅两刀，其中一刀刺穿了她的颈部大动脉。鲜血流了一地，血迹长达40多米。媛媛在11月8日凌晨4时终因失血过多死亡。据急救医生回忆，伤者当时浑身的衣物已经全被鲜血浸透，脖子上还套着一条半截的手机链。 （1）如果是你，遇到歹徒行凶的情况会怎么做？ （2）这起血的教训给了你什么启示？ 2、面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时 …… （1）有能力制服： 要勇敢地搏斗。 （2）没有能力制服时： 采取呼救 法、周旋法、拨打“110”报警的方法。 （3）比较后果，两害相权取其 轻 （4）必要时，可实施 正当防卫 1、在社会生活中，还存在哪些可能危及未成年人合法权益的因素？ 2、你在生活中遇到过合法权益被侵犯的事情吗？你是怎样做的？ 如果遇到下列情形，你会怎么做？ 1、独自一人在家时，有人撬门扒窗…… 2、放学路上，有一陌生人说，“同学，上车吧，顺路……” 3、迷路走失后，我会…… 溺水 火灾 触电 交通 增强自我保护意识，提高自我保护能力 未成年人的自我保护 请你帮帮他们： 小雨和他妈妈该怎么办？ 最近小雨遇到烦心事了。妈妈工作的单位老板不知去向了，妈妈三个月的工资还在老板手里。没有了固定收入，他们的生活难以保障，小雨也面临着失去学业的危险，再婚的父亲也不愿意增加抚养费用。 法律帮助方式 1、向有关部门反映问题， 寻求帮助 2、调解 3、仲裁 4、诉讼（俗称“打官司”） 5、法律援助（法律援助中心） 非诉讼途径 能给我们提供法律服务和帮助的机构有：律师事务所、公证处、法律服务所等。 案例一：某市16岁少年孙某自2009年8月至11月间，因伙同8名青少年，抢劫作案12起，其中孙某单独抢劫4起，在该团伙中起组织领导作用，2009年11月该市法院依法判处孙某有期徒刑4年。 ——刑事诉讼 案例二：2012年3月4日中午江苏南京的戴先生开车到一家饭店用餐，戴先生把车交给了饭店的泊车员由他们统一停放。可当他准备离开时，却发现崭新的车子被撞得面目全非。在与饭店协商未果的情况下，他将饭店告上了法庭。法院依法宣判饭店方赔偿戴先生各种损失12万元。 ——民事诉讼 案例三：少女小张步行经过一小区时，一不留神掉进了没有井盖也没有任何警戒标志以及拦护设施的污水井中，因此丧生。其父母将该污水井的所有者和管理养护单位，当地乡政府和北京市市政管理处送上了被告席。 ——行政诉讼 通过本节课的学习，你都学会了什么？还想知道些什么？ 未成年人的自我保护 自我保护的方法和技能 获得法律帮助的方式和途径 侵害程度较轻 面对违法犯罪行为 性质 程度 诉讼途径 最后屏障 非诉讼 途径 常用手段 其他情况时 1、青少年应运用法律保护自己的合法权益。下列符合这一要求的是（ ） （1）有人对小王进行勒索，小王向派出所报告 （2）有人欺负本班同学，小张事后叫了几位同学把那人打了一顿 （3）有人对女同学小林欲行非礼，小林情急之下拾起砖块打向侵害人 （4）当有同学约小磊去网吧时，小磊痛快答应了 A．（1）（4） B．（1）（3） C．（2）（4） D．（1）（2）（4） B 2．再过10天就是小华13岁的生日。小鹏等几位好朋友很想为小华举办一场别开生面的庆祝生日会，可是由于囊中羞涩，他们感到左右为难。小鹏等人应该（ ） A．向父母说明用意，要一笔活动经费，为小华在饭店举办气派的生日party B．以学校收钱为名骗父母一些钱，实现自己的心愿 C．在路上拦截低年级同学，向他们“借助”一些 D．自己动手制作一些卡片，送给小华 D 3．据统计，0～18岁儿童、少年伤害死亡的主要原因前三位分别是溺水、意外窒息、交通事故，因此青少年要减少事故伤害，应该（ ） A．多待在家里，不参加户外活动 B