第一节:力要点详解.ppt

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物体受力后会产生什么现象呢? 力的作用效果 力的三要素 力的表示方法 线段的长短 表示力的大小; 箭头 表示力的方向; 线段的起点或终点 表示力的作用点。 为了纪念英国物理学家牛顿,用他的名字来命名力的单位。力的单位是牛顿,简称“牛”,符号“ N ”。 例2:请画出地面受到重物的压力的力的示意图。 例4:一只吊灯挂在天花板,请在图中画出吊灯受拉力的示意图。 例5:请画出电灯对电线的拉力的力的示意图,并找出受力物体和施力物体。 力的作用是相互的 总结:力的作用是相互的 滑冰时,甲对乙有推力的作用,甲是施力物体,乙是受力物体;同时,乙对甲也有推力的作用,这时,乙是施力物体,甲是受力物体, 由此可见,施力物体同时也是受力物体,力的作用是相互的。 物体之间的作用力总是同时成对出现。 2.下面关于力的概念说法正确的是( ) A.接触物体之间一定有力的作用,不接触物体之间一定没有力的作用 B.接触物体之间一定没有力的作用,不接触物体之间一定有力的作用 C.接触物体之间可能有力的作用,不接触物体之间也可能有力的作用 D.接触物体之间一定有力的作用,不接触物体之间也一定有力的作用 3.磁铁靠近铁钉时,下面说法正确的是( ) A.磁铁吸引铁钉,而铁钉不能吸磁铁 B.铁钉吸引磁铁,而磁铁不能吸铁钉 C.磁铁吸铁钉的同时铁钉也在吸磁铁 D.磁铁和铁钉之间没有发生相互吸引作用 4.坐在船上的人用桨向后划水时,船就会向前进,则在平静的水面上,使船前进的力是( ) A.人手作用在桨上的力 B.桨向后作用于水上的力 C.水作用于桨的力 D.水作用于船体的力 5.关于力的概念说法错误的是( ) A.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用 B.物体受到力的作用,一定存在施力物体 C.只要有物体,一定就有力的作用 D.物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力时, 同时也受到后者对它的作用 C C C C * 第一节 力 物体 作用 物体 运动员 大 象 渔 翁 推土机 举起 压 拉起 推 杠 铃 泥 土 鱼 网 跷跷板 分析与论证: 结论: 力是物体对物体的作用。 施力 受力 1、在物理学中,力用符号F表示 2、国际单位制中力的单位是牛顿,筒称牛,符号:N 3、牛顿是英国著名科学家 4、了解一些常见的值. .用手托起一个苹果,手对苹果施加的力大约是1N。 .托起两个鸡蛋所用的力大约为1N; .成年男子右手的握力大约是700N; .一个质量是40kg的同学对地面的压力大约是400N等 牛顿,是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。1642年12月25日生于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普村,1727年3月20日在伦敦病逝。 ??牛顿1661年入英国剑桥大学三一学院,1665年获文学士学位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两年里,他制定了一生大多数重要科学创造的蓝图。1667年回剑桥后当选为三一学院院委,次年获硕士学位。1669年任卢卡斯教授直到1701年。1696年任皇家造币厂监督,并移居伦敦。1703年任英国皇家学会会长。1706年受女王安娜封爵。他晚年潜心于自然哲学与神学。 ??牛顿在科学上最卓越的贡献是微积分和经典力学的创建。 科学研究的痴情 牛顿对于科学研究专心到痴情的地步。据说有一次牛顿煮鸡蛋,他一边看书一边干活,糊里糊涂地把一块怀表扔进了锅里,等水煮开后,揭盖一看,才知道错把怀表当鸡蛋煮了。还有一次,一位来访的客人请他估价一具棱镜。牛顿一下就被这具可以用作科学研究的棱镜吸引住了,毫不迟疑地回答说:“它是一件无价之宝!”客人看到牛顿对棱镜垂涎三尺,表示愿意卖给他,还故意要了一个高价。牛顿立即欣喜地把它买了下来,管家老太太知道了这件事,生气地说:“咳,你这个笨蛋,你只要照玻璃的重量折一个价就行了!” 弓的形状发生改变 竿子发生了形变 沙发发生了形变 竹子发生了形变 力可以改变物体的形状 a 投球手把静止的棒球投掷出去; (b 棒球被接球手接住; (c 接球手将棒球击出。 棒球的运动方向发生了改变 静止 运动 力可以改变物体的运动状态 运动 静止 小球速度变快 小球改变运动方向 (1)力可以改变物体的形状; 力的作用效果: 形变可以是很明显的,也可以是非常微小的。 (2)力可以改变物体的运动状态。 运动状 态改变 a 速度大小发生改变; b 运动方向发生改变; c 速度大小和运动方向同时发生改变。 ——力的大小 ——力的方向 ——力的作用点 踢足球时,用力越大,球就飞得越远。 踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去。 力的三要素 力的作用效果 影响 力的示意图 用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。 在受力

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