大学教育心理学第二章试卷要点.docVIP

第二章 认知发展 B物理环境 C社会环境 D教学 3、儿童能逐渐用表字符号来代替外界事物，开始出现表象或形象图式的阶段是（ ） A感知运动阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段 4、什么是维果斯基认知发展理论的核心（ ） A文化 B语言 C活动 D语词 5、有些人开始喝苦丁茶会导致腹泻，但坚持喝几天后，就再也不会腹泻，这是皮亚杰认知发展中的（ ） A适应 B图式 C组织 D同化 6、自发型教学针对（ ）前儿童。 A 3岁 B 4岁 C 5岁 D 6岁 7、皮亚杰对人的根本看法是（ ）。 A人生而理性 B人生而理性，总是企图了解周围世界 C人生而理性，总是企图了解周围环境 D人总是企图了解世界 8、最近发展区别是谁提出来的（ ）。 A皮亚杰 B维果斯基 C桑代克 D巴普洛夫 9、心理学家皮亚杰人为儿童认知发展的具体运算阶段处于（ ）。 A 0~2 B 2~7 C 7~11 D 11~15 10、一种帮助学生顺利通过最近发展区的教学模式是（ ）。 A教学支架 B支架式教学 C因材施教 D温故知新 二