二年级下册《轴对称图形》要点详解.ppt

活动一：我的发现 1、仔细观察图片。 2、你发现了这些图形有什么共同的特征？ 活动二：剪一剪 1、先看老师剪一剪。 2、各组动手沿着线条剪一剪桌上的图形。 3、把图形打开，再对折。与小组同学交流这些图形有什么特点？ 4、全班展示。 活动三：做一做 学习目标： 1、通过观察、操作，想象，初步认识轴对称图形； 2、能判断一个图形是否是轴对称图形； 3、感受生活中的对称美。 图 片 欣 赏 蝴 蝶 落叶 蜻 蜓 图 片 欣 赏 加拿大国旗 澳门特区区徽 国旗与徽标 这类图形有什么共同的特征？ 对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。 中间直直的折痕就是对称轴。 0 c 下面哪些图形是轴对称图形？ 长方形有两条对称轴 等腰三角形有一条对称轴 等腰梯形只有一条对称轴 不是轴对称图形 不是轴对称图形 不是轴对称图形 先把长方形纸一正一反叠起来． 在折叠的这一边画上图再剪，就成了一条花边 下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？你能连一连吗？ 你能帮下面图形找到它的另一半吗? 1 2 3 脸谱下有一按钮，用于前进到 对称轴概念11 页，剪纸下有一按钮，用于前进到 两个概念12 页。 蜻蜓下有一按钮到 活动页10 右下角花按钮用于返回 两个概念12 页。 右下角花按钮用于返回 两个概念12 页。 脸谱下有一按钮，用于前进到 对称轴概念11 页，剪纸下有一按钮，用于前进到 两个概念12 页。 蜻蜓下有一按钮到 活动页10 右下角花按钮用于返回 两个概念12 页。 右下角花按钮用于返回 两个概念12 页。