10两小儿辩日导学案课件.pptVIP

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10两小儿辩日导学案课件.ppt

两小儿辩日 义务教育课程标准实验教材语文s版 六年级下册 第10课 分析 翻译 辩题 启示 朗读 道理 孔子:(公元前551—公元前479)   名丘,字仲尼,鲁国人。春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书,留传于世。孔子多才多艺,知识渊博,人们称他为无所不知的圣人。 1、自由读课文,将读不准的字划出来。 2、尽量读准句读,不读破句。 自读提示: 辩斗 沧沧凉凉 dòu 孰 为 汝 shú yú cāng wéi rǔ zhì 知 盘盂 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!” 小组学习:   1、借助文中注释及古汉语词典读懂课文,用现代汉语说说每句话的意思。 2、找出自己读不懂的地方在组内交流。 孔子东游 见两小儿辩斗 问其故 我以日始出时去人近 沧沧凉凉 此不为远者小而近者大乎 及其日中如探汤 孔子不能决也 孰为汝多知乎 向东方去 游历 原因 认为 距离 是,就是 到 热水 决断 谁 通“智”,智慧 争辩 你 认为 清凉 这 课文讲的是两个小孩在争辩( )问题。 A、太阳离人的远近问题。 B、太阳在不同时候的大小问题。 C、太阳在不同时候的冷热问题。    A    用不同的符号划出两小儿的观点。并说说两小儿各自的理由是什么? 以日始出时去人近—— 日中时远—— 以日初出远—— 日中时近—— (大)如车盖 (小)如盘盂 沧沧凉凉(冷) 如探汤(热) 两小儿辩日? 两小儿: 孔子: 认真观察,大胆探索,善于动脑。 实事求是,谦虚谨慎,学无止境。 辩日启示 1.宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。 2.认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。 3.知之为知之,不知为不知,不要“强不知以为知”,要诚实谦虚。 让我来给大家 讲讲科学道理 早晨太阳离人近,中午太阳离人远. 早晨太阳离人远,中午太阳离人近. 早晨和中午的太阳距离地球的远近是 一样的 地  面 地  面 早晨的阳光 中午的阳光 课外作业: 编课本剧《新编两小儿辩日》: 一位现代少年穿越时空隧道,来到遥远的古代,巧遇两小儿辩日,两小儿请少年裁决……    欢迎批评指正! * *

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