2015-2016学年高中语文粤教版必修4课件 第18课 晏子治东阿.pptVIP

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  • 2016-05-01 发布于湖北
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2015-2016学年高中语文粤教版必修4课件 第18课 晏子治东阿.ppt

2015-2016学年高中语文粤教版必修4课件 第18课 晏子治东阿.ppt

[分析概括] 8.为什么景公对晏子的评价会出现偏差呢? ____________________________________________________ ____________________________________________________ 提示:齐景公只听信近臣对晏子的评价,导致他在评价晏子时出现了失误,告诫齐景公也启发后人——评价人(考核官员是否尽职尽责)要客观公正,不能偏听偏信,不作实际调查研究就轻下结论。 ◎名家视角 本文用极为简短的篇幅,前后对比的方法,精炼的语言,通过晏子两次治理东阿的故事,告诫齐景公也启发后人:评价人(考核人员是否尽职尽责)要客观公正,不能偏听偏信、不做实际调查研究就轻下结论。 ◎上下求索 晏子进谏技巧的突出特点是什么?晏子进谏成功的原因有哪些? [探究思路] 审清题意,明确方向→仔细阅读→概括特点→分析原因 [探究结论] ____________________________________________________ ____________________________________________________ 提示:晏子进谏的突出特点是用事实说话。晏子的进谏成功,当然和他的进谏技巧密不可分,同时我们也和景公的性格密不可分。景公知错能改,是一贤明君子,他获得有关东阿的信息只能依靠身边的人,他们的话直接影响到

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