长方形面积的计算2.docVIP

长方形正方形面积的计算 执教：重庆市渝中区第一实验小学?? 郭莉教学内容：人教版第七同P97—98教学目标：1、?经历探索长方形、正方形面积计算方法的过程，并总结出长方形和正方形面积计算公式。2、?掌握长方形、正方形面积计算公式，能运用公式正确地计算长方形和正方形的面积。3、?了解长方形和正方形面积计算在实际生活中的应用，体会数学的价值。4、?结合长方形和正方形面积计算培养学生的探索精神、空间观念和解决问题的能力，教学过程：1、?课前游戏：考考你的观察力。2、?动画引入：蓝猫三千问，08年什么大事？森林里举行运动会。从这幅图中你看到了哪些熟悉的图形？生：长方形和正方形。蓝猫：这两个场地的面积有多大？师：有哪些办法？生1：用面积单位去摆。生2：可以计算。用长乘宽，我是预习的。?? 师：你能从摆面积单位的过程中，发现面积计算的方法吗？我们今天来研究。板书：长方形、正方形面积的计算。3、主动探究（1）提供生：透明方格纸、1平方厘米正方形纸块、尺子和一张印有六个图形的纸。师：请自己选择材料和工具，想办法求出六个图形的面积，并把数据记录下来。作业纸：??? 长度单位：厘米1号图（横放）：长5宽3??????? 2号图（竖放）：长4宽2 3号图：正方形边长2?????????? 4号图：正方形边长35号图（横放）：长4宽1??????? 6号图（