浙教版科学九下《来自微生物的威胁》ppt课件2.pptVIP

第三课时 重点： 1．病毒的结构特点。 2. 常见由病毒引起的传染病 3．流感的流行和预防。 难点： 传染病流行的环节。 传染病 特点: 流行环节 预防措施 1、 2、 3、 1、 2、 3、 传染源 易感人群 空气、飞沫 饮水、食物 生物、媒介 土壤、接触 传播途径 (同时存在、缺一不可) 传染病流行的环节 据三环节，我们如何实现预防传染病呢？ 携带并能够散播病原体的人或动物 预防传染病流行的三措施 保护易感人群： 加强饮食卫生、水源和粪便管理；生活用具消毒；消灭媒介动物(蝇蚊蚤虱)等。 体育锻炼、不与传染源接触、预防接种等 (主要方法) 2.对感染动物及时处理。 1.对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗等。 控制传 染 源 切断传播途径： (1)我们对甲肝病人进行隔离治疗，属于哪项措施?， (2)为什么我们应该养成饭前便后洗手的习惯? (3)目前我们预防乙型肝炎的最有效方法是什么?属于哪项措施? 练一练：以下属于预防传染病的什么措施？ 不与SARS病人接触 锻炼身体 消毒 洗手 戴口罩 隔离、治疗SARS病人 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 国家边境设卡检疫，不让患传染病的人畜入境 这三幅图分别表示预防传染病的什么措施？ 保护易感人群 控制传染源 切断传播途经 不同传染病切断传播途径方法相同吗？ 传染病