辽师大版信息技术四上《初始键盘认识分区》PPT课件.pptVIP

教学过程设计 课时计划 教学反思 教学案例比较研究 附录 1 2 3 4 课时计划 课题：初识键盘认分区 教材：《小学信息技术》辽宁师范大学出版社 授课对象：小学四年级学生 教学目标： 知识与技能目标：认识键盘、牢记基本键 过程与方法目标： 通过课件演示，按键练习，学生对 键盘有了进一步的了解，并熟悉了 如何正确的按键。 情感态度价值观目标：通过认识键盘，按键练习，激 发学生的兴趣，加强学生动手 操作的能力。 课时计划 教学重点与难点：学会正确的按键； 熟练地正确的进行按键。 教学方法：讲授法、演示法、练习法。 教学过程：时时与学生互动，增添学生信心，让 学生在愉快的氛围中学习。 教学反思 自我反思：教学内容反思