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2011年度职称聘任工作总结 　　我校为了确保2011年度教师中、高级职称聘任工作顺利开展，为切实加强学校民主建设，切实做到以职称的评聘来调动广大教职工的工作积极性，确保学校稳定和可持续发展。根据上级有关会议精神，结合我们学校的实际，2011年我校职称聘任主要做了以下几个方面的工作。 　　一、宣传发动：2011年6月23日上午，学校首先在接待室召开教干会，研究制定本次职称聘任工作方案，并在四楼会议室召开全体教职工会议，公布2011年职称聘任工作的相关事宜。 　　二、成立职称聘任工作领导小组。 　　组 长： 　　成 员： 　　领导小组下设工作小组 　　组长： 副组长： 　　成员： 　　三、坚持公平、公开、公正原则：学校的职称评定过程坚持按个人申报、资格审查、民主测评、定量考核、评后公告、征求意见的程序进行，保证公平、公开、公正。并把每一位晋级教师从德、能、勤、绩四个方面的量化积分进行排序，为现在的聘任做好铺垫。 　　四、对待聘教师进行岗位职责考核，考核的主要指标是德、能、勤、绩四个方面，并采取“一票否决制”。即在评审后有下列情况之一者，不予聘任： 　　①因违纪违法受到纪检监察部门记过以上处理或2年年度考核不合格的不予聘任 　　②不服从学校安排，且不能出色地完成教育教学任务，不予聘任； 　　③旷工或者未经批准逾期不归连续超过15日，或者1年内累计超过30日的不予聘任； 　　④长