课题 8、《爸爸的花儿落了》学案资料.docVIP

课题 8、《爸爸的花儿落了》学案 课前热身 温故知新 文章常见的记叙顺序： 、 、 。 学习目标 有的放矢 1、简要概述小说的故事情节，理清文章的两条线索。 2、总结出爸爸的形象及爸爸对我的影响 3、体会学习插叙的写作手法 指点迷津 授之以渔 重点 1、理清文章叙述线索，体味父亲的形象 2、体会学习插叙的写作手法 难点：体味父爱，体味成长。 过程与方法 合作探究性学习 涉及考点 形成网络 眼前事 回忆往事 毕业典礼之前 粉红色夹竹桃花， 去医院探望爸爸的情形， 六年前因赖床受惩罚的情形。 爸爸送夹袄和钱。（插叙） 想到爸爸不会来， 礼堂的钟声响起 想到爸爸的病和因病不能料理花 回忆爸爸爱花的情形 （插叙） 毕业典礼中 想到很多人盼望自己长大 韩主任讲话和唱骊歌 回忆自己闯练汇款到日本的事（插叙） 看到满院零散的夹竹桃， 毕业典礼之后 听到老高的话 意识到爸爸去世了 我长大了 教学流程 一 未雨