融合教育单选题50题答案2
序号 题目 答案 1 以下有关阅读障碍的描述,错误的是?__________ 阅读障碍不会影响数学学习 2 下面哪一项不是数学障碍空间组织困难的表现?__________ 运算方法混淆 3 偏瘫或截瘫,残肢保留少许功能(不能独立行走),基本上不能独立实现日常生活活动,属于肢体残疾 ( ) 二级 4 情绪行为障碍成因中的家庭因素方面,以下哪一项说法是错误的? 情绪行为障碍儿童的父母也一定会带有情绪与行为问题 5 关于全纳教育表述不正确的一项是 全纳教育要求取消特殊教育 6 空间组织困难 7 针对脑瘫儿童口语不佳,在安排作业考试方面,下面哪种做法不合适? ( ) 免作业免考试 8 与普通儿童相比,多数听觉障碍儿童的社会性发展 落后于同龄普通儿童 9 以下哪一个选项不是美国2004年“障碍者教育法案”中“情绪行为障碍儿童”的相关定义? 在视觉与听觉方面都有与众不同之处 10 关于孤独谱系障碍的教育说法正确的是 ( ) 孤独谱系障碍通常需要以学校为基地的个体化的特殊教育 11 关于特殊需要学生的表述不正确的一项是 在生活上都有特殊的需要 12 融合教育的原则是 倡导把特殊学生安置在普通教育环境中,普通教育学校有责任去除任何不利于特殊学生参与学校或社会活动的障碍 13 关于孤独谱系障碍的干预说法正确的是 ( ) 孤独谱系障碍是一种发育
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