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心理过程:认知,情绪、情感,意志
第一单元
基础心理学:理论体系的建立和基础规律的探讨
应用心理学:将理论运用于实践
基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象
基础心理学内容包括4个,认知;情绪、情感和意志;需要和动机;能力和人格
情绪和情感:伴随认识和意志过程中产生的对外界事物的态度和体验
意志:人的思维决策见之于行动的心理过程,表现了心理对行为的支配。
能力和人格:
气质:先天形成的
性格:对事物的态度,后天形成的
第二单元 人的心理本质
心理是脑的机能。
心理现象是在动物适应环境的过冲中,随着神经系统的产生而出现的
单细胞动物(变形虫)——感应性
无脊椎动物(蚯蚓)——感觉
脊椎动物(帽)——知觉
灵长类动物(猩猩)——思维的萌芽
人——思维
心理是对客观现实的反应,客观现实是心里的源泉。
心理是社会的产物
心理是大脑能动的反映
心理是大脑活动的结果,是一种主观映像
心理学是一门中间科学(自然科学和社会科学)或边缘学科。
第三单元 心理学的发展简史
“西方医学之父”希波克拉底:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质
罗马的盖伦:气质类型
19世纪中叶,心理现象的研究引进实验方法,使心理学成一门独立科学
德国 韦伯 德国 费希纳 德国 艾宾浩斯
现代心理学的创始人:威廉冯特
科学心理学诞生的标志:1879年,冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室
学派纷争
构造心理学:冯特和铁钦纳 实验内省法 分析意识内容和意识经验由什么元素构成
机能主义心理学:杜威、安吉尔、达尔文、詹姆士 。 研究心理在适应环境中的机能作用
行为主义:华生 (S-R心理学 刺激反应心理学) 通过控制环境塑造人的心理和行为 环境 决定论
格式塔心理学(完形心理学):韦特海默、克勒、科夫卡。整体研究心理学
精神分析学派:弗洛伊德 心理结构:意识与无意识理论
人格结构:本我、自我(现实原则)和超我(道德原则)
三者发展平衡则人格健全,否则会导致精神疾病
当代心理学研究取向
人本主义心理学:罗杰斯和马斯洛 心理学第三势力 心理学应关心人的价值和尊严,人有自我实现的需要
认知心理学:信息加工的观点
生理心理学
研究心理现象的原则
客观性原则
辨证发展原则
理论联系实际的原则
研究心理现象的方法
观察法:有目的、有计划
调查法:访谈法和问卷法(有信度和效度)
个案法:
实验法:唯一可以得出因果关系的方法。
第一单元 神经系统的构造及功能
神经系统:由神经元构成的复杂的机能系统。分为外周神经系统和中枢神经系统。
神经元及其功能
神经元:组成神经系统的神经细胞。是神经系统的基本结构单位和功能单位。
结构:由细胞体、树突和轴突组成。
外周神经系统:122对脑神经和31对脊神经
功能划分:躯体神经系统和自主神经
躯体神经系统:中枢神经系统通过它支配感觉和运动器官神经。
自主神经:植物神经,是支配内脏器官的神经。分交感(兴奋)和副交感神经,
不受意识支配。
中枢神经系统及其功能
中枢神经系统:脊髓和脑(脑干—延中桥、间脑—丘上下底、小脑—保持平衡、大脑)
脊髓:
脑干:最古老的部位。维持生命基本活动的主要机构,与脊髓连接。包括延脑、桥脑和中脑。
延脑:对侧传导,支配呼吸和心跳
桥脑:联系端脑和小脑
中脑
间脑:由丘脑、上丘脑、下丘脑、底丘脑构成。
丘脑:除嗅觉外所有感觉的重要中枢
上丘脑:参与嗅觉与有些激素的调节
下丘脑:是自主神经系统的重要中枢,调节内脏系统活动;
底丘脑:调节肌张力
小脑:保持身体平衡
大脑(端脑)
纵裂 胼胝(pian zhi)体
额叶:躯体运动
顶叶:躯体感觉
枕叶:视觉中枢
镊叶:听觉中枢
中央前回:躯体运动;
中央后回:躯体感觉
大脑边缘系统:内脏和集体环境调控,情绪调节
身体根部位,在大脑皮层躯体运动中枢和感觉中枢上代表的区域是倒置的。(P19)
大脑两半球功能不对称
解剖结构对称,功能不对称(单侧化)
左半球:言语功能,概念形成,逻辑推理,数学运算
右半球:空间知觉和形象思维,音乐,美术,情绪表达与识别(左思右想)
1860年,法国 布洛卡,左额叶受损—运动性失语症,布洛卡区
20世界60年代,美国斯佩里 ,割裂脑实验
第二单元 内分泌系统
内分泌系统是由垂体腺、肾上腺、甲状腺、性腺等组成。
受自主神经系统支配。
第三单元 高级神经活动的反射学说
巴普洛夫(经典条件反射)认为神经活动的基本过程是兴奋和抑制。
反射弧:感受器—传入神经—反射中枢—传出神经—效应器
无条件反射:有机体与生俱来的,对保存生命具有根本意义的反射。
条件反射:通过模仿、学习,在无条件
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