必修1揭开货币的神秘面纱.pptVIP

2、扩大的物物交换产生困难 —— 2、扩大的物物交换产生困难 —— * * * * * * * 揭开货币神秘的面纱 如果这几个人都能成交，需要什么条件？ 在货币没有产生的阶段，你能设想出让更多人都交易成功的简单办法吗？ 一般等价物产生 （布匹、贝壳、金银） 自己有 大家喜欢 自己需要 的商品 —— 的商品 —— 的商品 自行车280元/辆 彩电2770元/台 电冰箱1200元/台 含有单位的数量表现的是什么？ 注意：货币充当价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 买棉花 钱 买衣服 卖 菜 卖 布 钱 作为流通手段的货币能不能是观念上的货币？ 注意：货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。 在“商品——货币——商品”的流通过中，“商品——货币”阶段的变化既重要又困难, “是商品的惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。 请问：1、为什么说这个跳跃不成功，摔坏的就一定是商品所有者？ 2、作为流通手段的货币能不能是观念上货币？ 3、假如你是商品生产者，从中能得到怎样的启示？ ？ 货币能够与一切商品相交换，表现其他一切商品的价值。那么，是不是意味着流通中的货币越多越好呢？ 提示： 商品流通中实际需要的货币量是受货币