挫而不折（第四课）.pptVIP

* * 第四课能够承受挫折 勇于开拓进取 第一节人生难免有挫折 一个人要想有所作为，随时都会遇到各种意想不到的困难和挫折。观察古今中外名人的人生道路，我们不难发现，他们无不是从挫折和坎坷中磨砺出来的。 西伯拘，而演《周易》 仲尼厄，而作《春秋》 屈原放逐，乃赋《离骚》 左丘失明，厥有《国语》 孙户膑脚，《兵法》修例 人类科学史上 的巨人爱因斯坦，在报考瑞士联邦工艺学校时，竟因三科不及格落榜，被人耻笑为“低能儿”。 小泽征尔这位被誉为“东方卡拉扬”的日本著名指挥家，在初出茅庐的一次指挥演出时，曾被中途“轰”下场，紧接着又被解聘。 名人、伟人有挫折，平凡的人同样也有挫折。农民会遇到灾害而颗粒无收，工人因企业经营困难而下岗，机关干部也会面临精简机构而被裁员，青少年是否就能避免呢？我国学者孙煜明教授，曾在观察、访问的基础上，通过让中、小学生用自述法记述一件最不愉快的事情的方法，调查中小学生受挫折的范围。结果发现中小学生受挫折的范围遍及生活、学习等各个方面。 学习方面：学习成绩达不到自己的目标； 没有考上理想的学校； 没有编入理想的班级； 没有机会显示自己的才能和兴趣等。 人际关系：不受老师喜欢；