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校园火灾演练方案
一、演练主题:校园火灾紧急疏散演练
二、演练目的:进一步树立全校师生“安全第一”的思想,强化师生安全教育,培养师生在遇到校园突发火灾时的应变能力,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障师生的身体健康和生命安全。
三、演练目标:
在整个疏散过程中疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集结地(操场)。
本次演练的目标时间:东楼:3分8秒,南楼:4分钟5秒(上次演练时间为东楼:3分10秒,南楼:4分钟7秒)
四、演练时间: 2014年10月22日下午16:15(星期三下午第二节课)。
五、集结的位置与要求:演练集结地点:操场西侧。列队要求:每班成一列纵队,按规定位置集结,不拥挤、不推搡。学生间隔距离适中,全部面朝西抱头下蹲。集结后班主任要认真核对人数,并及时将集结情况向指挥组汇报。
六、演练信号:
1.疏散警报响起,演练开始。广播室同时播送(两遍):“现在发生火灾,全体师生立即疏散,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”(疏散警报信号长鸣60秒,停30秒,反复两遍)
2.上课教师立即告知学生“同学们不要慌乱,不要拥挤,全体起立,按规定次序出门排队!”,组织学生从前后门有序进行疏散。
七、演练组织领导小组
八、演练组织工作小组
1.现场指挥组:
总指挥:
成 员:
职责:划定各班集结位置,组织学生集合,维护现场秩序,汇总各班人数。
2.各班疏散组织人员:
总负责:星期三下午第二节课上课教师及班主任
成 员:两名班干部(班长、团支部书记)
职责:演练前和班主任一起做好各项准备工作,演练中组织本班学生快速有序疏散到指定地点。
3.应急疏散小组
南楼负责人:一楼:;二楼:;
三楼:;四楼:
东楼负责人:二楼:;三楼:;四楼:
成员及分工见附表。
职责:组织学生列队,快速有序地撤离,确保学生安全、迅速到达指定地点,最后清查楼层。
4. 警戒小组:宋学明 李彪生 保安
职责:阻止闲杂人员进入警戒地带、防止学生脱离集结区。
5.救护小组:徐晓花 高 洁 赵春梅
职责:准备医药急救箱,负责演练疏散过程中的应急救护等。
6.摄影宣传报导组:丁生昌 张海涛 高 鹏
职责:制定演练方案,演练总结,演练活动的宣传报道、摄像摄影。
7.记时组:总时间:朱从平,东楼:唐 寿,南楼:李泳龙
职责:备好秒表,演练警报响起开始计时,本座楼最高楼层负责人撤离结束计时。演练结束后,将演练时间报告现场指挥(李战书记)。
8. 报警小组:李宗保(发令) 张学信(警报)、张 平(广播)
职责:负责突发事件报警,发布演练信号。
9.后勤保障组:于福文 王 德 张智元
职责:通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
八、演练程序:
(一)动员培训会:
时间:5月18日下午,地点:五楼会议室,人员:全体教职工
要 求:应急疏散小组人员熟悉演练程序、工作位置与职责,班主任及上课教师带领学生熟悉疏散路线,明确疏散要求。
(二)疏散演练准备阶段:
1.各职能小组准备演练所需物品、材料。
2.班主任确定两名班干部为疏散小组长,对学生说明演练要求,强调有关要领,明确集结位置,带领学生熟悉疏散路线。对身体不便或有病的同学,要安排专人陪护。(学生出门:按学生座位情况,以中间排为界,分别出前后门,并安排好出门顺序和列队顺序。学生出门列队:每班列队两排,紧靠自己教室,前门所出学生分两排靠前门迅速站定,后门所出学生也以两排迅速跟在前门两排之后,上课教师和班主任整理好队伍后,让学生面朝所下楼梯站定待命)。
3.各楼层小组长认真检查通道的通畅情况。确保万无一失。
(三)火灾疏散演练实施阶段
1.?16:10总指挥宣布:武威十中校园紧急疏散演练现在开始。
2.疏散警报响起,演练开始。广播室同时播送(两遍):“现在发生火灾,全体师生立即疏散,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”(疏散警报信号长鸣60秒,停30秒,反复两遍)
3.上课教师立即告知学生“同学们不要慌乱,不要拥挤,全体起立,按规定次序出门排队!”环视整个教室,教室内无滞留人员,立刻出门整队待命。
4.班主任、全体教师立刻到达各自岗位,组织学生有序进行疏散。
紧急疏散注意事项:
①各岗位教师要严格服从组长指挥,认真履行职责;各班要严格听从老师指令,按预定路线有序疏散。疏散时要提醒学生:请靠楼梯右边行走,捂住口鼻,碰到烟雾和火苗,猫腰行走。
②疏散路线:严格按《武威十中紧急疏散演练路线图》,以拟定顺序为准,学生成二路纵队撤离。(撤离队伍要求:二路纵队、前后连贯、快速撤离)。
③疏散顺序:1楼——2楼——3楼——4楼。2楼小组长必须看到1楼撤离后再
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