《愚公移山》名师教学实录讲解.docVIP

钱梦龙《愚公移山》教学实录 第一课时 师：上一课（注：指正式上课前用20分钟时间让学生自读课文。）同学们自读了《愚公移山》，我检查了一下，同学们学习得很好，老师非常满意！现在我们先一起来把文章朗读一遍，好吗？ （学生齐声朗读全文。读毕，有学生提出“亡”字错读了“wáng”，教师让同学们共同订正。） 师：下面请同学们提提看，在自读中有什么问题。 生：“河曲智叟”的“曲”是什么意思？ 师：谁会解释这个“曲”字？都不会？那就请大家查字典。 生：（读字典）曲，就是“弯曲的地方”。 师：嗯，这个解释选对了。后面还举了什么词做例子？ 生：河曲。 师：对。河曲就是黄河弯曲的地方。你们看，有些问题一请教字典就解决了。还有别的问题吗？ 生：第一段里的“本在冀州之南，河阳之北”，为什么这里用个“本”字？ 师：嗯，这个问题提得好。谁能帮助这位同学解决这个问题？ 生：因为太行、王屋二山后来搬走了，不在这个地方。 师：说得真好！这个“本”字是跟后文相呼应的。这个问题提得好，解决得更好，说明同学们能够思前顾后地读文章了。 （随机指点读文方法。榜样取自学生，也许比空谈方法效果略胜。） 生：“残年余力”是什么意思？ 师：噢，残年余力，谁能解释这四个字？ 生：“残年余力”是说老人力气不多了。 师：好，意思讲对了！这个“残”字，我们来明确一下它的含义，好吗？请查字典。 生：（看字典回答）残，就是“剩余的”。 师：“残