《服装流行与创变》教案11本1讲解.doc

教案（首页） 授课时间 2014年9月8日—10月3日 教案编写时间 2014年8月 课程名称 《服装流行与创变》 课程代码 051000116 总学时：64 讲课： 26学时 实验： 38 学时 实习： 周 学 分 4 课程性质 必修课（ √ ） 选修课（ ） 理论课（ ） 实验课（ ） 任课教师 卫薇 职称 授课对象 服装设计专业 11年　 本科（1）班 教材 和 主要参考 资料 [1] 张星.服装流行学，第二版.北京：中国纺织出版社 [2] 苏永刚.服装时尚元素的提炼与运用.重庆:重庆大学出版社 [3] 吴晓菁.服装流行趋势调查与预测.北京：中国纺织出版社 [4] [韩]李好定著，刘国联等译.服装设计务实. 北京：中国纺织出版社 教学目的和 教学要求 教学目的： 本课程属于服装设计与工程专业核心课程，在服装专业的教学中占有较重要地位。了解结合流行元素成衣进行设计考核方式 教学重点：服装流行、服装流行的层次性与传播性、服装流行时尚元素的采集与整理方法 教学难点：服装流行的现象与特征、服装流行与市场 教案（章节备课） 学时：4学时 章 节 第一章 服装流行 教学目的 和 教学要求 通过理论讲授流行的概念和产生、服装流行的基本规律以及服装流行的规律分析。 教　学 重 点 难 点 本章重点：影响流行产生的因素 本章难点：服装流行的规律分析 教学进程 （含章节 教学内容、学时分配、 教学方法、 辅助手段） 教学内容： 1.流行的概念和产生 2.服装流行的基本规律 3.服装流行的规律分析 理论学时：4 实践学时：0 教学方法：理论讲解、图片赏析。 作　业 主要 参考资料 [1] 张星.服装流行学，第二版.北京：中国纺织出版社 备注 课件图片资料来源于： WWW.FIRSTVIEW.COM WWW.STYLE.COM 教案（章节备课） 学时：10学时 章 节 第二章 服装流行的现象与特征 教学目的 和 教学要求 通过理论讲授服装流行的现象与形式、影响流行现象的因素分析、服装流行的特征分析。 教　学 重 点 难 点 本章重点：服装流行的现象与形式 本章难点：服装流行的特征分析 教学进程 （含章节 教学内容、学时分配、 教学方法、 辅助手段） 教学内容： 1.服装流行的现象与形式 2.影响流行现象的因素分析 3.服装流行的特征 理论学时：4 实践学时：6 教学方法：理论讲解、图片赏析、学生练习。 作　业 1、查阅资料，了解20世纪各时期的主要设计师及作品 2、撰写论文，题目《影响服装流行的因素分析》 主要 参考资料 [1] 张星.服装流行学，第二版.北京：中国纺织出版社 备注 课件图片资料来源于： WWW.FIRSTVIEW.COM WWW.STYLE.COM WWW.EEFF.NET 教案（章节备课） 学时：8学时 章 节 第三章 服装的流行性与传统性 教学目的 和 教学要求 通过理论讲授服装与时装、时尚与流行、流行对传统与民族服饰的影响以及流行与现代服装。 教　学 重 点 难 点 本章重点：时尚与流行、流行对传统与民族服饰的影响 本章难点：流行与现代服装 教学进程 （含章节 教学内容、学时分配、 教学方法、 辅助手段） 教学内容： 1. 服装与时装 2. 时尚与流行 3. 流行对传统与民族服饰的影响 4. 流行与现代服装 理论学时：4 实践学时：4 教学方法：理论讲解、图片赏析、学生练习。 作　业 1、服装风格设计训练 主要 参考资料 [1] 张星.服装流行学，第二版.北京：中国纺织出版社 [2] [韩]李好定著，刘国联等译.服装设计务实. 北京：中国纺织出版社 备注 课件图片资料来源于： WWW.FIRSTVIEW.COM WWW.EEFF.NET 教案（章节备课） 学时：14学时 章 节 第四章 服装流行时尚元素的采集与整理方法 教学目的 和 教学要求 通过理论讲授市场流行元素的采集、媒体流行元素的采集、网络资讯的采集以及时尚元素的整理方法。 教　学 重 点 难 点 本章重点：市场流行元素的采集