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图形图像专业人才培养方案
一、培养目标与规格要求
(一)培养目标
本专业以就业为导向,培养具有良好的思想品质,有奉献精神,面向生产、建设、管理、服务第一线需要的,“下得去、留得住、用得上”的,实践能力强、具有良好职业道德的,具有较强的图形、图像处理能力平面立体广告设计与制作能力能够使用计算机、图和产品三维造型图
(二)规格要求
1. 知识结构要求
??文化基础知识:掌握一定的哲学、法律、邓小平理论基本原理等必要知识;具有一定的文学、社会学、艺术修养等方面的知识;具有必备的英语知识;具有必备的体育知识和一定的军事常识;具有必备的就业知识。
??专业基础知识:具有计算机应用的基础知识,具有计算机软、硬件的基础知识,掌握平面构成、色彩构成、立体构成、广告策划等美术方面的基础知识。
??职业技能知识:
1.掌握静态网站制作技术的必备知识;
2.熟练使用网站美工所需的各种计算机操作软件和操作技能;
3.熟练使用平面设计所需的各种计算机操作软件和操作技能;
4. 掌握室内外表现图设计的必备知识
5.熟练使用室内外表现图设计所需的各种计算机操作软件和操作技能;
2. 能力结构要求
??基础能力:
1. 掌握必备的对计算机的基本应用能力;
2. 掌握必需英语应用能力;
3. 具备一定的创新思维能力;
??专业能力:
1. 具有较强的观察分析、动手能力和艺术创新能力,具有一定的管理、协调工作能力;
2. 具备较强的室内外装饰效果图的设计与制作能力;
3. 掌握静态网站及美工设计与实现能力;
4. 具备较强的平面设计与三维制作制作能力;
3. 素质结构要求
??政治思想素质:培养热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,三个代表以及科学发展观的重要思想,具有一定的法制观念,具有健康的思想行为,良好的社会文明道德,具有较强的社会适应能力,具备强烈的事业心和责任感,拥护党的基本路线,树立正确的世界观和人生观,具有良好的道德修养和身心素质。
??人文素质:具有一定的文学艺术修养;??专业素质:
1.掌握一定的计算机基础知识,能够熟练使用办公自动化软件。
2. 具备熟练使用平面设计所需的各种工具软件的良好素质。
3. 具备熟练使用室内外装饰效果图制作所需的各种工具软件的良好素质。
4. 具备熟练使用网站美工所需的各种工具软件的良好素质。
? ??职业素质:热爱本专业,热爱,??身心素质:具有健健康
三、毕业标准
本专业最低毕业学分为129学分,其中必修不低于117学分,限修课不低于12 学分。
四、职业证书
依据图形图像专业的培养目标,学生在学习过程中应该至少取得以下一种职业资格证书:
证书1:全国计算机等级考试一级
证书2:全国计算机等级考试二级
证书3:劳动部IT职业技能鉴定证书
证书4:劳动部多媒体设计师
证书5:信息产业部IT职业技能鉴定证书
证书6:国家或企业组织的其它的职业技能鉴定证书
五、核心课程
主要核心课程:Photoshop 平面设计、Flash动画制作、Dream weaver 网页制作、Illustrator 、Page maker 、Authorware、Corel Draw、三维动画设计 、 Auto CAD、Premiere 、广告设计与制作、室内外效果图设计与制作、视频合成技术。
六、课程设置
(一)基本素质教育课程(29学分,597学时)
序号 课程名称 学分 总/周
学时 理论
课时 实践
课时 考核
方式 上课
学期 备注 思想道德修养和法律基础 3 45/3 30 15 考试 1 大学英语 8 120/4 120 考试 12 大学体育 4 144/2 118 26 考试 1234 计算机基础 4 128/4 64 64 考试 12 毛泽东思想和中国特色社会主义
理论体系概论 4 68/4 56 12 考试 2 民族理论与民族政策 1 18/1 10 8 考试 3 军事理论(讲座) 1 36/2 24 12 考试 2 大学生职业发展与就业指导 2 38/2 30 8 考试 134 形势与政策(讲座) 2 考试 讲座或网络课程 合 计 29 597 452 145 (此部分实践课程不计入课内总课时)
(二)专业基础课程(18学分,276学时)
序号 课程名称 学分 总/周学时 理论
课时 实践
课时 考核方式 学期 1 Illustrator 4 56/4 28 28 考试 1 2 Photoshop 6 96/6 48 48 考试 2 3 CorelDRAW 2 28/2 14 14 考试 1 4 图形平面构成 2 32/2 32 考试 1 5 图形立体构成 2 32/2 32
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