教 师 授 课 方 案
年 月 日
课 题 神经系统 班 级 课时 2h 课型 综合课 教学目标 1说明神经系统分类
2 叙述脊髓的组成
2说明脑的位置及组成和脑干、小脑、间脑的生理功能
3描述大脑的分叶、内部结构及生理功能
4叙述脊神经和脑神经的组成
5 比较交感神经和副交感神经 德育渗透 体育锻炼不但包括身体锻炼,也包括大脑的锻炼,两手都要抓,两手都要硬。 教学方法 讲授法、讨论法、使用挂图和模型 新知识
新技术或
参阅资料 哪些运动能够益智
双语教学 脊髓spinal cord 脑brain
大脑cerebrum 小脑cerebellum
脊神经spinal nerves 脑神经cranial nerves 指定参考书目 1.姚泰, 生理学. 第五版. 2001
2.张镜如, 生理学. 第五版. 1995
3.钟国隆, 生理学. 第五版. 2000
学生活动 授 课 内 容 时间 教师活动
思考,回答问题 [导入新课]
多名花样游泳运动员在水中做出各种动作造型,并互相搭接成一定的图案造型。这项运动体现了运动员必须具有高度发达的调节能力。提出问题:人体各器官、系统之间的协调统一是由谁来完成的呢
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