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单项选择题(每题4分,共100分)
生命独特性的表现
1、每一个人生命的独特性表现在
①外貌特征
②性格特征
③兴趣爱好
④人生道路
⑤人生价值实现的方式和途径
A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.①②③④
D.①②③
每一个人的生命都是独特的,表现在体貌特征、性格特征、兴趣特长、可爱之处、人生价值实现方式和途径等方面。每个人的人生道路是不同的。所以选A。
生命的独特性
2、关于生命,下列说法正确的是
①生命是创造有意义人生的前提
②每个人的生命都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点
③要珍爱自己和别人的生命
④生命是顽强的,不怕伤害的
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
生命属于我们只有一次,每个人的生命都是独特的,生命是创造有意义人生的前提,没有了生命,一切都无从谈起。同时因为生命是脆弱的,我们更要珍爱自己和他人的生命。④说法不正确,应排除,所以选D。
热爱各种生命 人与自然和谐相处
3、世界因你而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,需要相互尊重、相互关爱。下列做法体现这种观点的是
①同学们在公园草坪上放置了一块牌子,上写:“小草正在睡觉,请不要吵醒它”
②人类为了更好地发展经济而砍伐森林、兴办工厂
③为了节约生产成本,工厂废水不经处理直接排入附近河道
④建立野生动物保护区,积极保护珍稀野生动物
A.①②③
B.③④
C.①④
D.①②③④
①④体现了对地球上所有生命的关爱,②做法损坏森林、③做法破坏环境是错误的。所以选C。
珍爱生命
4、德国著名哲学家黑格尔说过,自杀是一种“自卑的勇敢”,是一种不负责任的愚蠢行为。这句话告诉我们
A.自杀的原因是自卑
B.自杀的人很勇敢
C.我们应该热爱生命,承担起生命的责任
D.为了生存,我们可以放弃一切
这句话告诉我们,自杀的行为是懦弱的,是对生命的不负责任。生命可贵,我们应该热爱生命,承担其生命的责任,所以选C。
人与动物的区别
5、马克思认为,人与动物的区别是
A.人有语言
B.人有抽象思维
C.人使用工具
D.人有意识的生产活动
马克思认为,有意识的生产活动直接把人同动物的生命活动区别开来。所以选D。
积极的人生
6、体现了最积极向上的人生追求是
A.优异的学习成绩
B.事业上的成就
C.舒适惬意的生活
D.为人类作出更大的贡献
人生的价值在于奉献,最积极向上的人生是为人类作出更大的贡献。所以选D。
人生的真谛在于创造和奉献
7、近年来,志愿者活动在我国众多公共领域。志愿者们默默无闻,起早贪黑,风雨无阻,无怨无悔地坚守岗位。他们从事志愿活动没有一分钱的报酬。这些志愿者
A.虽然具有盲目从众的心理,但行为值得提倡
B.做到了在任何时候都不考虑个人的利益
C.虽然不可能得到任何回报,但帮助了别人
D.在无私奉献中提升了自身的价值
A说法错误,自愿者不是盲从,而是自愿自觉;B说法错误,自愿者不是任何时候都不考虑个人利益,而是充满爱心,关爱他人;C说法片面,自愿者没有得到物质上的回报,但得到了精神上的满足和感动;D正确,自愿者在无私奉献中提升了自身的价值。所以选D。
青春期矛盾心理的表现
8、青春是多彩的,又是矛盾的。矛盾性主要表现在
①独立性和依赖性的矛盾
②成人感和幼稚感的矛盾
③自制性和冲动性的矛盾
④开放性和闭锁性的矛盾
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
题干中各项均属于青春期矛盾的表现。对于青春期无所不在的矛盾冲突,我们要勇于正视,积极解决。本题选A。
人生的转折时期
9、人生成长发展的关键时期是
A.童年期
B.青春期
C.中年期
D.老年期
人生成长发展的关键时期是青春期,青春期是人生的转折期,是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。所以选B。
青春的美好
10、下列属于赞美青春的有
①阳光是甜美的,雨水是清新的,青春是美丽的
②青春是生命之花,是生命的自然表现
③青春是年华,能把彩虹作衣,敢上九天揽月
④青春是矛盾的,让人烦恼
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
青春的美好在于青春是如此的绚丽多彩,如此的朝气蓬勃。①②③体现了青春的这种美丽。④体现的是青春期的烦恼。所以选B。
重视青春期 呵护青春期健康
11、当青春期向我们走来,我们在成长,伴着喜悦和烦恼。下面是几位同学的做法,正确的是
A.小君每天用大量的时间打扮自己,吸引同学的注意
B.当父母指责丁丁时,丁丁对父母大吵大闹
C.星星天天留意是否有同学在议论自己
D.婷婷认真学习,积极参加各种有益的集体活动
A中小君的做法是虚荣的表现,青春是美好的,生命是短暂的,要把自己的时间用在更有意义的事情上;B中丁丁的做法会伤害自己的亲人,青春期遇到困难和烦恼要学会“心理按摩”,对亲人或其他人对自己的批评要勇于正视,对自己存在的问题要积极改正;C中星星的做法过于敏感,要把自己的
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