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领导科学 南京工业大学法政学院 * 参考书 《现代领导科学》,王乐夫,中山大学出版社,1992年2月第1版 《现代领导学方法与艺术》,孙钱章,人民出版社,1998年1月第1版 《现代领导科学新论》,戴维新,中央民族大学出版社,2002年5月第1版 《领导力:研究、实践和技巧》(第4版),安德鲁 著,王垒 译,中国市场出版社,2006年2月第1版 本次课程的主要内容 领导就在你身边 领导实践和领导理论 领导科学Vs领导艺术 领导学科的发展 领导就在你身边 动物中的领导(狼、蚂蚁) 西游记式的项目团队 温家宝的危机管理 婆媳矛盾根源:领导权更替 父母和子女:抚养和赡养 情侣:奴隶和将军 随处可见的有关领导问题 如果你是村党支部书记,面对教会比党支部更有号召力这一问题,你怎样解决? 你作为一个高层领导,当某个中层干部因有缺点被你批评,当场提出辞职不干了,你如何处理? 如果你是一公司副总经理,当总经理在听取你的工作规划时提出了一个新项目的建议,但你认为这个项目根本就没有可行性,很可能造成较大的损失,这时你将如何处理? 本次课程的主要内容 领导就在你身边 领导实践和领导理论 领导科学Vs领导艺术 领导学科的发展 领导实践 领导实践的目标:高效能 效能:负(南辕北辙)、零(有苦劳无功劳)、正 效率= 产出成果/投入资源(人、财、物、时、信) 管理他人 管理自己 管理他人的领导实践 人本管理:人性、黄金法则、参与管理、人际关系管理(敬上爱下宽同仁) 制度管理:基本制度、工作制度、责任制度;立法、执法、监督、奖惩 方法管理:目标管理、层次管理、授权管理、主次管理 管理自己的领导实践 非职权影响力 自我开发:知识、能力、方法、思想 领导管理工作专业化:硬专家的转型 本次课程的主要内容 领导就在你身边 领导实践和领导理论 领导科学Vs领导艺术 领导学科的发展 领导理论 领导特质理论 领导行为理论 领导权变理论 领导生命周期理论 领导魅力理论 本次课程的主要内容 领导就在你身边 领导实践和领导理论 领导科学Vs领导艺术 领导学科的发展 讨 论 领导是科学还是艺术? 科学和艺术的融合 90%的科学 10%的艺术 本次课程的主要内容 领导就在你身边 领导实践和领导理论 领导科学Vs领导艺术 领导学科的发展 领导学科的发展史 发展历史: 人类领导活动长期发展的产物 历史演变:共同劳动、分工。经验→科学 科学:社会实践条件、生产实践条件、科学技术条件、人类领导思想积累条件(1930’)-专家式领导领导学科的现状: 领导活动:越来越复杂、变化越来越迅速、影响越来越大 发展态势:科技支撑(DSS)、集体领导、服务意识 领导的得失与难处 领导与管理 领导两难 管Vs不管:中国人最不喜欢人管,但遇到困难时最需管 能Vs无能:看不起无能的,讨厌太有能力 露Vs不露: 英雄Vs不英雄 领导科学研究什么 内容: 研究现代领导活动的矛盾、特点及其规律 基本要素、基本矛盾 范围: 领导本质、领导观念、领导职能、领导体制、领导者的素质和修养、领导方法和艺术、领导效能 特点: 综合性、应用性、社会历史性 领导活动 定义: 领导是在社会的共同生活中,具有影响力的个人或者集体,在特定的组织结构中,通过建立和维持健全的关系,让组织成员理解和同意必须去做和如何有效的去做的过程,以及促进个人和集体努力去实现共同目标的过程。 特点: 系统性、动态性、权威性(合法性认同、信任)、超前和战略性、综合性(领导内容、领导者素质) 管理-领导混合矩阵 领导与管理(1) 管理:在合法的、有报酬和强制性权力基础上对下属命令的行为。领导:更多的则是建立在个人影响力、专长权以及模范作用等基础上。 本质:被领导者的追随和服从。不由职位和权力定,而取决于追随者的意愿。 联系: 领导是从管理中分化出来的 较强的相容性和复合性 领导与管理(2) 领导是管理的一个职能,组织中的领导行为属于管理活动的范畴。在一般意义上,领导的范围比管理的范围小一些。? 领导与管理(3) 管理侧重于处理复杂的问题;领导主要处理变化的问题、未来前景、激励员工。 管理强调微观方面,时间从几个月到几年,追求合理性;领导注重宏观方面,更长的时间范围,不排斥带有一定风险性的战略。 管理行为的从业人员强调专业化;领导行为的从业人员注重于综合素质和整体能力。 管理行为通常具有很强的可预测性,以有效地维持秩序为目标;领导行为则具有较大的可变性,能带来有益的变革。 领导与管理(4) 特点: 高层次的管理。 战略性。领导侧重于重大方针的决策和对人、事的统御,强调通过与下属的沟通和激励实现组织目标;管理则侧重于政策的执行,强调下属的服从和组织控制实现组织目标。领导追求组织乃至社会的整体效益;管理则着眼于某项具体效益。 超脱
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